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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 3 What color is it ?完美版ppt课件

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    Starter Unit3 (1a-2e)What color is it?Review3A/ei/B/ bi: /C/si:/D/di:/E/i:/F/ef/G/ dʒi:/Habcdefgh/ ei ʧ /ReviewRead the letters loudlyLet review the greeting sentences that we have learnt.Good morning, Alice!Good morning, Bob!Good morning, Cindy!Good morning, Dale!ReviewHello, Eric!Hello, Frank!Hi, Grace!Hi, Helen!ReviewReview 1.A: Good morning, Miss Wang! B: _____________, Lily!2. A: Good afternoon, Jack! B: _______________, Alice!3. A: Good evening, Linda! B: _______________, Mike!4. A: Hi, Maria, how are you? B: ______________________.Please fill in the blanks, then make up dialog with your partner.Good morningGood afternoonGood eveningI'm fine, thank youReviewLet sing the English song“What's this” together.Fill in the blanks— Hello, Helen!— Oh, ______, Eric.— What’s ______ in English?— _______ ______ pen. — And _______ ______ in English?— It’s ______ ________.HellothisIt’s awhat’s thatan orangeReviewEnjoy a video “What color is it?”Learn about colorredyellowgreenblueblackwhitepurplebrownPresentation开始 Point and say out the name of color quicklyPresentation开始Presentation开始Presentation开始Presentation开始Presentation开始Presentation开始Presentationred ___yellow ___green ___blue ___black ___white ___purple ___brown ___Look at the picture. Write the letter for each color. V1aYSWZUXTPresentation1bLook and repeat PresentationA:What’s this? A:What color is it?B:It’s R. B:It’s red. R1cPractice the conversations in the picture of 1a.PresentationA:What’s this? A:What color is it?B:It’s S. B:It’s yellow. SPresentationTA:What’s this? A:What color is it?B:It’s blue. B:It’s T. PresentationUA:What’s this? A:What color is it?B:It’s green. PresentationA: What color is it?    B: It’s … USTA: What’s this?    B: It’s … Work in pairsRPresentationV A:What’s that? B: It’s V. A:What color is it? B:It’s purple. PresentationW A:What’s that? B:It’s W. A:What color is it? B:It’s brown. PresentationX A:What’s that? B:It’s X. A:What color is it? B:It’s orange. PresentationY A:What’s that? B:It’s Y. A:What color is it? B:It’s white. Presentation A:What’s that? A: What color is it?B:It’s black . B:It’s Z. ZPresentationA: What color is it?    B: It’s … VWXYZA: What’s that?    B: It’s … Work in pairsPresentationVWXYZ2aListen to the teacher and repeatSTUPresentation2bListen to the teacher andnumber the letters you hear.Presentation2cLook and copy the letters Presentation2e Talk about what these letters mean.S: small 小号的M:middle 中号的L: large 大号的PresentationUnidentified flying objectPresentationChina Central TelevisionPresentation1. 将下列单词与正确的颜色连线。redyellowbluegreenblackwhitepurplebrownExercise1. a black “T” ____________ 2. a red “X” ____________3. a green “S” ____________4. a blue “W” ____________5. a purple “Y” ____________6. a brown “U” ____________7. a yellow “V” ____________8. a white “Z” ____________一个黑色的T一个红色的X一个绿色的S一个蓝色的W一个紫色的Y3. 翻译下列短语。一个棕色的U一个黄色的V一个白色的ZExercise4. 看图片填空。— Hello, Alice!— Oh, ______, Frank.— What’s _____?— _____ ____ panda (熊猫). — ______ color is it?— It’s ______ and ______.HellothatIt’s aWhat black whitePresentationLanguage pointsRecite the sentences in 1a , then writethem down in your exercise book.Homework
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