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    第2课《落花生》第一课时(教学课件)- 五年级语文上册部编版

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    小学语文人教部编版五年级上册第一单元2 落花生教学课件ppt

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    麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。(打一物)猜一猜花生2 落 花 生许地山五年级语文上册部编版02.落花生(第一课时)谜语导入,初步感知课文陆地上的植物,几乎都是在地上开花,在地面上结果,但是花生不一样,花生在地上开花,地面下结果。花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生荚,所以人们又称花生为“落花生”。 初读课文,自主识字。播种 浇水 吩咐 茅亭 榨油 好处 爱慕 成熟 石榴 便宜 矮矮的 播浇吩咐亩亭慕榨矮谈mǔ bō jiāo fēn fù tínɡ zhà mù ǎi tán整体感知内容,理清脉络要求:课文围绕“落花生”写了哪些内容?尝试给课文分段,并分别用小标题概括每部分的内容。第一部分(第1自然段):写了种花生和收花生。第二部分(第2自然段):为过收获节做了准备。第三部分(第3~5自然段):写了尝花生和议花生。作者写种花生、收花生、尝花生都只有寥寥数笔,而议花生却花了很多笔墨,为什么?课文主要是借花生说明做人的道理,表达自己的人生观和价值观,因此叙述上有详略之分,目的是要突出主旨,而议花生这一部分正好可以突出文章主旨。抓住重点词句,学习1—3自然段①写“种花生”和“收花生”时,为什么说“居然收获了”?你从中体会到什么?②为什么说父亲的到来“实在很难得”?①我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。“居然”的意思是“竟然”,表示“出乎意料”。收获了花生出乎“我们”一家人的意料。②那晚的天色不大好,可是父亲也来了,实在很难得。 许地山的父亲叫许南英,进士出身,是位爱国诗人,也是颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后,他曾率领台湾人民苦撑危局,死守孤城台南。战争失败之后,他不愿当亡国奴,就携家眷搬到祖籍福建龙溪。他曾出任广东省三水县县令,因公务繁忙,很少参与家庭活动。1.抄写词语表中本课的词语。要求写正确、写整洁。2.完成分层作业。落花生第1自然段种花生、收花生第2自然段为过收货节作准备第3~15自然段尝花生、议花生

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