政治 (道德与法治)必修3 政治与法治第二单元 人民当家作主第六课 我国的基本政治制度民族区域自治制度课前预习课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)必修3 政治与法治第二单元 人民当家作主第六课 我国的基本政治制度民族区域自治制度课前预习课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了民族格局特点，形成渊源，区别在何处，自治权≠主权，我国的民族关系，是什么，形成原因，处理民族关系的方针，民族平等，民族团结等内容，欢迎下载使用。

丁真家在哪？ 西藏r四川
一、我国是统一的多民族国家
我国是一个幅员辽阔的多民族国家，少数民族呈现出大杂居、小聚居和交错居住的格局。
思考：我国的民族格局呈现出怎样的特点？这一格局的形成有何历史渊源？
多元一体①一方面，各民族有自己的历史和文化②另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中
①各族人民共同开阔辽阔疆域②共同书写悠久历史③共同创造灿烂文化④共同培育伟大精神
思考：（我国行政区域划分）1.我国有多少个省？2.多少个自治区3.多少个特别行政区
我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区
主权的定义：一个国家在所辖领土范围内独立处置内政，外交事物而不受他国控制和干涉的最高权力主权基本特征：对外的独立性和对内的最高性主权行使：在国家交往中，我国的主权由中央政府统一行使。
如何理解“我国是统一的多民族国家”的“统一”
思考：1.你认为西藏发生变化的根本原因是什么？2.这一根本性变化体现了什么民族关系？3.处理民族关系的方针是什么？
二、符合国情的民族区域自治制度
西藏人民从“当牛做马”到“当家做主”，社会从“一无所有”到“应有尽有”
平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
1、铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源2、全国各族人民成为国家和社会主义，真正掌握了自己的命运，实现了 各族人民在根本利益上的一致
民族平等、民族团结和各民主共同繁荣的方针
波黑共和国主要由三个民族构成:塞族、克罗地亚族和穆斯林族，三个民族在国家出路上存在严重的意见分歧。三个民族互不相让，导致冲突不断。 1995年初，历时33个月的波黑战争爆发，战火几乎烧遍波黑全境，造成20多万人丧生，250多万人沦为难民流落他乡，经济损失达1000多亿美元，社会生产力倒退了几十年，社会生活陷于瘫痪，人民群众过着饥寒交迫、朝不保夕的生活。
含义：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。
含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民谁也离不开谁的大团结局面。重要性：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。重要性：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
三方针关系：民族平等是基础；民族平等、民族团结是前提；各民族共同繁荣是物质保证
西藏的成就是多方面因素综合作用的结果；其发展离不开社会主义民族关系，离不开我国所坚持的处理民族关系的方针，同样，还离不开一个中国特色的制度保障—— 民族区域自治制度
2.民族区域自治制度： 在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关、依法行使自治权的制度。
我国自治地方有哪些？自治机关有哪些？自治权有哪些？
（2）自治机关 自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
自1956年以来，西藏自治区人大及其常委会后制定了290多部地方性法规和具有法律性质的决议。
1981年，西藏自治区人大常委会从西藏少数民族历史婚俗等实际出发，通过了《西藏自治区施行﹤中华人民共和国婚姻法﹥的变通条例》，将《婚姻法》规定的男女法定婚龄分别降低两岁。
2007年，西藏自治区国家税务局决定对农牧民在农牧区从事运输业免征营业税。
西藏全面推行以藏语文授课为主的双语教育体系，藏语言文字得到广泛学习和传承。
依法制定自治条例和单行条例
依法管理地方财政、自主安排和管理地方性的经济建设事业
依法自主管理本地方教、科、文、卫事业
1、依法制定自治条例和单行条例
3、依法管理地方财政、自主安排和管理地方性的经济建设事业
4、依法自主管理本地方教、科、文、卫事业
2、依法管理地方财政的自治权
以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导和民族区域自治的有机结合
3、从西藏发展成就看民族区域自治制度的优越性
1.是党团结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证。
有利于增强中华民族的凝聚力。
有利于各族人民更加自觉担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。