

人教版 (2019)必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液习题
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这是一份人教版 (2019)必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液习题,共5页。试卷主要包含了卵细胞的形成过程,写出各时期染色体行为,结果,生物多样性的原因,意义,受精作用的实质等内容,欢迎下载使用。
2.12 减数分裂与受精作用导学案教学重点:减数分裂的概念,精子的形成过程,受精作用的过程。教学难点:模拟减数分裂过程中染色体的变化,比较精子卵细胞形成过程的异同。观察蝗虫精母细胞的减数分裂。1、卵细胞的形成过程卵细胞是在 形成的。整个过程中,细胞的名称变化为 卵原细胞 【答案】卵巢 初级卵母细胞 第一极体 第二极体 第二极体 次级卵母细胞 第二极体 卵细胞2、写出各时期染色体行为、数目变化1个卵原细胞 间期: 1个初级卵母细胞 前期:染色体行为 , 中期:染色体行为 , 后期:染色体行为 , 1个次级卵母细胞(大)+1个第一极体(小) (染色体数:n)前期:染色体行为 , 中期:染色体行为 , 后期:染色体行为 , 末期:染色体行为 , 【答案】DNA复制和蛋白质合成 同源染色体配对形成四分体 四分体排列在赤道板 同源染色体分离移向细胞两极非同源染色体自由组合 核膜核仁消失,染色体纺锤丝出现 染色体排列在赤道板 着丝粒断开,姐妹染色单体移向细胞两极 染色体消失,细胞核出现3、 卵细胞和精子形成过程的异同 相同点:不同的精子形成卵细胞形成场所 过程 结果 (二)受精作用1、概念:_____________________________________________________的过程。2、过程:精子的 进入卵细胞,尾部留在外面,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相________,________会合在一起。3、结果:受精卵的染色体数目又恢复到________________ ,其中一半染色体来自________________ ,另一半来自________________ 。4、生物多样性的原因:____________________________和___________________________。5、意义:维持每种生物前后代体细胞中 数目的恒定性,对于生物的 和 ,都是十分重要的。6、受精作用的实质: 随堂检测:1.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如右图所示。下列解释合理的是( )A.减数第一次分裂时有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次2、在减数第一次分裂过程中,不会出现的变化是( )A.形成四分体B.非同源染色体的自由组合C.同源染色体分离D.着丝点一分为二 【答案】3.不同点精子形成卵细胞形成场所睾丸卵巢过程均等分裂,有变形期不均等分裂无变形期结果一个精原细胞分裂形成四个(两种)精子一个卵原细胞分裂形成一个卵细胞和三个(两种)极体(退化消失) (二)受精作用1、概念:精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。2、过程:精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,染色体会合在一起。3、结果:受精卵的染色体数目又恢复到体细胞数目,其中一半染色体来自精子,另一半来自卵细胞。5、意义:维持每种生物前后代体细胞中 染色体 数目的恒定性,对于生物的遗传 和 变异 ,都是十分重要的。6、受精作用的实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起 。
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