高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固背景图ppt课件

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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固西汉 东汉 统一多民族封建国家的巩固目 录CONTENT 课程标准1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义；2.通过了解汉代的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 01文景之治与七国之乱 02汉武盛世与王莽篡汉 03光武中兴与黄巾起义 04文化繁荣两汉时空坐标（时间轴）公元前202年西汉建立25年东汉建立9年西汉220年东汉公元前209年秦朝灭亡秦朝01文景之治与七国之乱1.1 西汉建立时 间：BC202建立者：刘邦王 朝：西汉都 城：长安1.2 汉承秦制 （刘邦） 据秦之地 用秦之人 承秦之制。 ——陈苏镇汉继秦而立。由于汉代初兴，万事俱废，于是基本承袭了秦国的政治体制，主要表现在继承秦朝的中央官僚体制、地方行政制度、法律等方面，这种对于“秦制”在官僚政治体制和社会法律体系方面的继承，构成了汉初国家体制的主干部分。1.3 文景之治惩亡秦之弊继秦而起的汉王朝，如何避免重蹈亡秦的覆辙？1.3 郡国并行汉初为什么要实行郡国并行制？吸取秦亡教训分封观念的残存巩固统治1.3 郡国并行郡国并行制存在什么弊端？诸侯王权力过大，威胁中央集权，导致汉初的王国问题1.4 王国问题1.4 王国问题皇帝诸侯王侯诸侯王侯侯侯中央统辖的郡推恩令之后1.4 王国问题汉高祖汉文帝汉景帝汉武帝分封同姓王尝试削藩，众建诸侯而少其力削藩、平乱、收权行推恩令，酎金夺爵等朝廷直辖15郡，王国占一半疆域，对中央威胁成效不大，王国仍骄横跋扈引七国之乱王国势力衰弱，朝廷多项措施瓦解王国势力问题缘起解决经过1．西汉初年，统治者认为“海内新定，惩戒亡秦孤立之败”，因此采取的措施是（　　）A．汉高祖实行郡国并行 B．汉景帝实行削藩C．汉武帝在地方设刺史 D．汉武帝实行推恩令A2．汉高祖二年下令：“举民年五十以上，有修行，能率众为善者，置为三老。”汉惠帝四年下诏：“举民孝弟力田者，复其身（免除赋役）”。这说明，汉初统治者（　　）A．实行独尊儒术 B．注重基层教化 C．确立选官标准 D．推行重农抑商B02汉武盛世与王莽篡汉政治方面2.1 制度强化成功削减了诸侯王的势力政治方面2.1 制度强化汉武帝为什么要建立刺史监察制度？促进地方监察，强化地方管理，加强中央集权政治方面2.1 制度强化 一定程度提高官员质量后期弊端日益严重，任人唯亲，被察举者名不副实。政治方面2.1 制度强化皇 帝中 朝外 朝尚书令侍中常侍丞相御史大夫太尉九 卿决策机构执行机构有事上报加强皇权，削弱丞相权力政治方面2.1 制度强化加强中央集权加强君主专制封建制度进一步强化2.2 经济垄断经济方面币制改革盐铁专营均输平准征税抑商币制改革盐铁专营均输平准征税抑商2.2 经济垄断经济方面增加政府收入，抑制大商人垄断市场，稳定市场物价。币制改革盐铁专营均输平准征税抑商2.2 经济垄断经济方面将铸币权收归中央，加强中央集权币制改革盐铁专营均输平准征税抑商2.2 经济垄断经济方面统制经济扩大财源加强中央集权思想方面罢黜百家独尊儒术“大一统”“天人合一”“天人感应”“君权神授”“三纲五常”→加强中央集权→加强君主专制→维护统治秩序2.3 思想控制儒学独尊地位确立。此后，儒学成为我国封建社会主流意识形态2.4 拓展疆域北击匈奴，设立河西四郡管理西域，设西域都护府征服西南，平定百越叛乱统一多民族封建国家得到巩固加强出使西域，开辟丝绸之路2.4 拓展疆域 尽管汉族与各民族各有其起源、形成、发展的历史，他们的文化、生活方式也不尽相同，但在长期的发展中相互关联、相互补充、相互依存，有整体与不可分割的内在联系，逐渐形成共同的民族利益。因此汉族是多元一体。汉代是我国多元民族融合的非常重要时期，也是中华民族发展史上一个重要的里程碑。所以，汉族形成于汉代，汉族不是一个单一血统的民族，而是包含了众多民族血脉的民族。 ——朱绍侯、张海鹏、齐涛主编：《中国古代史·上册（新版）》2.5 汉末危机西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或者流亡，社会动荡不安。公元9年，外戚王莽夺取政权，改国号为新，西汉灭亡。王莽针对社会，矛盾史实一系改革，史称“王莽改制”。王莽改制不仅没有缓和社会矛盾，反而加剧了社会动荡，公元23年，赤眉绿林军攻入长安，王莽被杀。3．汉武帝时期，分全国为十三部州，各置州刺史一人，后通称刺史。刺史巡行郡县，为“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”。其时，刺史的主要职能是（　　）A．监察郡县吏治 B．镇压诸侯谋反 C．参与中央决策 D．管理州县事务A4．西汉时，主父偃提出的“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的办法非常高明，被武帝立即采用。这主要在于该办法(　　)A．缓解了皇族内部矛盾 B．便于削弱宰相权力C．瓦解了地方势力勾结 D．利于加强中央集权DC5．《春秋繁露》记载：“受命之君，天意之所予也。故号为‘天子’者，宜视天如父，事天以孝道也。”这一言论体现了董仲舒（　　）A．民贵君轻的思想 B．无为而治的主张C．君权神授的思想 D．重本抑末的主张03光武中兴与黄巾起义公元25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，建都洛阳，史称东汉，刘秀为光武帝。又经过十二年的统一战争，实现全国统一。3.1 光武中兴加强中央集权，稳定社会秩序，节省政府开支与民休息，缓和社会矛盾，推动社会经济重新发展继承了西汉时期独尊儒术的传统，儒学得到了继续发展3.1 光武中兴概括汉光武帝改革的主要内容，简要分析其目的（作用）？3.2 大权旁落3.2 大权旁落3.3 豪强地主 （东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。 ——司马彪《续汉书》田庄经济政治上——影响地方政权经济上——自己自足规模大军事上——有私人武装和军事设施地方割据 刘秀本人就是南阳的大豪强，南阳、河北等地区响应刘秀的人，都是拥有宗族宾客子弟的豪强地主。 ——翦伯赞《中国史纲要》 3.4 东汉尾声3.4 东汉尾声04文化繁荣01《史记》、《汉书》0403史学汉赋、乐府诗、东汉五言诗医学《黄帝内经》、《神农本草经》科学《九章算术》、造纸术02文学课堂小结西汉与东汉——大一统国家的巩固西汉的建立黄老之学，轻徭薄赋“文景之治”政治：推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏经济：均输平准、货币、赋税、盐铁官营思想：罢黜百家，独尊儒术边疆：平匈奴、设立西域都护府、出使西域汉初统治武帝盛世东汉建立与“光武中兴”东汉中后期——外戚宦官交替专权（党锢之祸、黄巾起义）两汉的文化：史学、文学、医学、天文等方面成就，四大发明之一——造纸术西汉东汉削藩引发“七国之乱”王莽篡汉