生物第2节 特异性免疫导学案

4.2 特异性免疫学案

【学习目标】

1.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。

2.建体液免疫与细胞免疫过程模型，阐明特异性免疫的防卫功能。

【基础梳理】

一、免疫系统对病原体的识别

1.免疫细胞的识别基础：细胞_______的________（化学本质_________）。

2.第三道防线的“作战部队”组成：主要是众多的________。

二、体液免疫

1.概念：B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。

2.过程：读教材72-73页，按以下方式构建体液免疫模型

注意：（1）B细胞的活化需要________信号的刺激，还需要________的作用。

（2）抗体可以随______在________并与_____________结合形成___________（进而被巨噬细胞吞噬消化），抗体与病原体结合后可以________病原体的________或对人体细胞的_________。

（3）特异性：一个B细胞只针对_________特定的_________，活化、增殖后只产生_________特异性抗体。人体内的B细胞种类数在109以上。

三、细胞免疫

1.概念：依靠__________直接接触_________来作战的免疫方式为细胞免疫。免疫对象是________细胞内的_________（如：病毒、结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌）。

2.过程：读教材72-73页，按以下方式构建体液免疫模型

注意：（1）_____________细胞称为靶细胞。被病原体感染的靶细胞表面的某些分子________，

并被___________识别。

（2）____________能加速细胞毒性T细胞的___________形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞的过程。

（3）新形成的细胞毒性T细胞可在_______中______并_______、_________、________被同样病毒感染的_________。

（4）靶细胞裂解、死亡后，__________暴露出来，__________与之结合，被其他______吞噬。

【易错提示】

体液免疫

1.记忆B细胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖分化（  ）

2.细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程（  ）

细胞免疫

1.细胞毒性T细胞能裂解靶细胞，同时直接清楚靶细胞中的抗原（  ）

2.浆细胞于细胞毒性T细胞都能特异性识别抗原（  ）

3.在胸腺中发育成熟的T细胞可参与细胞免疫（  ）

【深化探究】

1.参与体液免疫的细胞有哪些？其中哪些细胞具有识别抗原的功能？哪些细胞不能识别抗原？

提示：参与体液免疫的细胞有树突状细胞、巨噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞，这些细胞除浆细胞不能识别抗原外，其他细胞都能识别抗原，但树突状细胞、巨噬细胞没有特异性。

2.浆细胞可由什么细胞分化而来？

提示：浆细胞由B细胞或记忆B细胞分化而来。

3.在体液免疫中，抗体与抗原发生特异性结合，抗体能彻底清除抗原吗？

提示：不能，抗体与抗原的特异性结合，只是抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，抗原与抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，最终需要吞噬细胞吞噬消化。

4.二次免疫的特点是什么？

提示；比初次免疫反应快，反应强烈，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。

【巩固练习】

1.烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是绿胺杆菌的感染，头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。使用该药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学知识分析，下列叙述正确的是(   )

A.B淋巴细胞接受绿胺杆菌刺激形成的浆细胞会使绿胺杆菌裂解死亡

B.树突状细胞吞噬绿胺杆菌后，可将抗原信息传递给其他免疫细胞

C.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用可诱发细菌发生耐药突变

D.对头孢菌素过敏的患者再次使用头孢菌素时，机体不会发生免疫反应

2.如图为人体体液免疫过程的示意图（见下图），以下关于此图的叙述不正确的是(   )

A.细胞①②③分别是B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞

B.图中细胞⑤具有识别抗原的作用

C.只依靠该过程，人体不能消灭结核分枝杆菌、流感病毒等病原体

D.图中物质1为细胞因子，物质2为抗体

3.图示为人体细胞免疫的部分过程示意图（见下图），下列叙述错误的是(   )

A.图中的细胞因子是由辅助性T细胞分泌的

B.细胞毒性T细胞将细胞裂解即可直接彻底消灭病原体

C.被病原体入侵的细胞的细胞膜上具有一些标记性物质

D.记忆T细胞再次接触相关抗原时，可快速增殖、分化，形成细胞毒性T细胞

4.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是(   )

A.图中只有a、b、d三类细胞能识别抗原

B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生

D.c可以由相应的记忆细胞分化而来，而d不可以

5.在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是(   )

A.只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与

B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线

C.HIV病毒能破坏人体的细胞免疫,对体液免疫无影响

D.在抗病毒感染中,往往经过体液免疫和细胞免疫共同作用,才能消灭病毒

图甲是特异性免疫的部分过程图，图乙为一种树突状细胞（DC细胞）参与免疫过程的示意图。请据图回答：

（1）图甲所示的免疫过程为 免疫。

（2）细胞B、C、D中具有特异性识别抗原的功能的是 (填字母)。

（3）DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质,与辅助性T细胞的细胞膜上具有 作用的受体相结合,激活信号分子(S 1、S 2),从而激发辅助性T细胞出现免疫效应,此过程说明了细胞膜具有 的功能。

（4）DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者,这些DC细胞进入患者体内后,还可诱导细胞毒性T细胞迅速产生 ,精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于 免疫。

（5）免疫系统能消灭侵入体内的病菌,这体现了免疫系统的 功能。

参考答案

1.答案：B

解析：浆细胞合成和分泌抗体，抗体与病原体结合，细胞毒性T细胞可以识别并接触、裂解靶细胞，A错误；树突状细胞接受绿脓杆菌刺激后会将抗原信息呈递给其他免疫细胞，如辅助性T细胞，B正确；抗生素不会诱发细菌发生耐药突变，抗生素只是对细菌的耐药性变异进行选择，C错误；对头孢菌素过敏患者来说，头孢菌素是过敏原，当过敏患者再次使用头孢菌素后机体会发生免疫反应（过敏反应），D错误。

2.答案：B

解析：由图可知，细胞①表示B细胞，细胞②表示抗原呈递细胞，细胞③表示辅助性T细胞，细胞④表示记忆B细胞，细胞⑤表示浆细胞，物质1为细胞因子，物质2为抗体，所以细胞①②③分别为B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞，A正确；细胞⑤为浆细胞，能产生和分泌抗体，但不具有识别抗原的作用，B错误；结核分枝杆菌、流感病毒寄生在活细胞中，需要细胞免疫的参与，人体才能将其消灭、清除，C正确；图中物质1为辅助性T细胞分泌的细胞因子，物质2为浆细胞分泌的抗体，D正确。

3.答案：B

解析：图中的细胞因子是由辅助性t细胞分泌的，a正确；细胞毒性T细胞将靶细胞裂解并释放抗原后，还需要抗体与病原体结合，最终被吞噬细胞吞噬、消化，B错误；被病原体感染的宿主细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号，即被病原体入侵的靶细胞的细胞膜上具有一些标记性物质，会被细胞毒性T细胞识别，C正确；记忆T细胞再次接触相应抗原时会发生二次免疫，可使记忆T细胞快速增殖、分化，形成细胞毒性T细胞，D正确。

4.答案：C

解析：图中a是T细胞、b是B细胞、d是浆细胞，浆细胞不能识别抗原，图中的c和记忆细胞都能识别抗原，A错误；产生抗体的细胞为浆细胞，浆细胞可由B淋巴细胞或记忆B细胞直接分化形成，B错误；①和②过程分别属于T细胞和B细胞的分裂、分化过程，都需要抗原的刺激才能发生，C正确；c和d都可以由相应的记忆细胞分化而来，D错误。

5.答案：D解析：A、体液免疫和细胞免疫均需要淋巴细胞的参与，A错误；
B、体液免疫和细胞免疫共同构成特异性免疫，特异性免疫属于人体免疫的第三道防线，B错误；
C、HIV病毒能杀伤T淋巴细胞，对体液免疫和细胞免疫都有影响，C错误；
D、病毒属于寄生在细胞内的生物，病毒未进入细胞之前由体液免疫发挥作用，进行细胞内由细胞免疫发挥作用，使靶细胞裂解、释放出病毒，再由体液免疫将病毒消灭，D正确。故选D。