小学英语冀教版 (一年级起点)五年级上册Lesson 17 Danny's Email精品教案及反思

这是一份小学英语冀教版 (一年级起点)五年级上册Lesson 17 Danny's Email精品教案及反思，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。

Lessn 17
【教学目标】
1．能读懂Danny写给Steven的邮件,知道yurs truly的用法.
2．掌握和朋友告别用语: Tmrrw we'll g back t Canada. We'll miss yu. I'll miss yu, t.
3．给朋友写一封电子邮件.
【教学重难点】
1．重点:能读懂Danny写给Steven的邮件,知道yurs truly的用法.
2．难点:给朋友写一封电子邮件.
【教学准备】
教学卡片cards、卡纸、tape-recrder、多媒体课件ppt.
【教学过程】
Ⅰ．Pre-reading
1．日常口语对话: Hell! Hi! Gd mrning! Hw are yu? What day is it tday? What wuld yu like?
2．复习巩固:学生展示自己写的电子邮件.适时表扬学生.
Ⅱ．While-reading
1．Tday, we'll learn 《Danny's Email》. Danny is writing an email t Steven.
2．第一次阅读,快速阅读.Read and tick r crss.
（1）This is an email frm Steven. ( )
（2）This email is t Danny. ( )
学生略读,判断对错.学生说一说
课件展示: Frm:danny@cmpmail.ca可知This is an email frm Danny.因此,第一题错;展示: T: steven@supermail.cm可知This email is t Steven.故答案:×.
3．第二次阅读,细读.Read and answer.
（1）Where is Danny?
（2）Hw's the weather in Beijing?
（3）When is Danny ging hme?
学生仔细阅读邮件,然后小组讨论寻找答案.各组把答案整理到预习纸上.
课件展示:
（1）He is in Beijing.
（2）It is sunny.
（3）On August 6.
各小组比一比,评比出“最优秀小组”.
4．第三次阅读,再读短文.Read and chse.
( ) （1）Steven is in________.
A．China B．Canada C．Beijing.
( ) （2）There is ____rain in Beijing.
A．nt B．n C．mre
( ) （3）The peple here are _____.
A．kind B．strict C．funny
学生自读邮件,选择正确的答案写在预习卡上,然后共同核对答案,全部正确的同学,给自己加一颗星.
5．Danny写给Steven的电子邮件的结尾语是: yurs truly, 讲解: yurs truly意思是:您真诚的(用语书信结尾的签名前),这是朋友间发送电子邮件常用的结尾语,还有yur friend, yurs, lve等.
6．学生自读“Time t g hme”部分,找出感叹句和告别用语.
（1）课件展示: What a fun trip! 这句话是what引导的感叹句.
（2）学生自己翻译,小组内比一比.
（3）课件出示:多么有趣的一次旅行啊！
（4）课件出示:告别用语: We'll miss yu. I'll miss yu, t.
（5）学生读一读,互相说一说.
7．Listen t the tape, and pint t the sentences.
8．Read the text with the tape.
Ⅲ．Pst-reading
1．Let's d it: Read and tick. 阅读课本Let's d it！部分,正确的句子打√.
□（1）This is an email frm Steven.
□（2）This email is t Jenny.
□（3）It's sunny in Canada.
□（4）Steven is in Beijing.
2．给自己的朋友写一封电子邮件.
Ⅳ．Letters and sunds
1．读一读mrning, shrt, hrse这三个单词,体会r在单词中的发音,然后小组交流发音,最后找一找以前所学的含有r的单词,说一说这些单词中字母组合的发音.
2．读一读light, right, night 这三个单词,体会字母组合ight在单词中的发音,然后小组交流,教师教授发音方法,最后找一找以前所学的含有ight的单词,说一说这些单词中字母组合的发音.
3．Try t read.试着读一读这两句话,先用慢速,然后越来越快,必须确保发音清楚正确.She wears shrts t play sprts. Dn't light a night-light n a light night like tnight.
Ⅴ．Summary
我们这节课主要学习Danny写给Steven的email,知道yurs truly的用法.还学习了和朋友告别用语.Tmrrw we'll g back t Canada. We'll miss yu. I'll miss yu, t.
【作业布置】
1．听录音,熟读本课内容.
2．给朋友发一份电子邮件.
【板书设计】
Unit 3 Lessn 16
Danny's Email
yurs truly 您真诚的(用于书信结尾的签名前)
What a fun trip! what引导的感叹句
告别用语: We'll miss yu. I'll miss yu, t.