新版-牛津上海版五年级上册Unit 4 Grandparents公开课第三课时表格教学设计
展开课 题
Unit4 Grandparents
课型
Perid3
教学目标
1. T learn the fllwing new wrd, phrase and sentences:
G shpping
This is Mary. Cme with me!
2. Read a stry
教学重点
Learn the stry part, culture crner
教学难点
always/ usually/ ften/ smetimes/ never
教学准备
cards ppt
教师引导
学生活动
Pre-task preparatin
1. pictures abut Duble Ninth Festival
2. Ask: What d yu usually d at this festival?
3. Grandparents Day (in the UK)
While-task prcedure
1. Learn: Read a stry
Ask: Wh are the children?
What d Mary and Jhn usually d with grandma?
When d Mary and Jhn want t meet Grandma?
…
Wh takes Mary and Jhn t Grandma’s hme?
2.Make the rder
Pst-task activity
Act ut this stry in grups.
Task1: enjy pictures and answer
Task2: ask and answer
Task3: Make the rder
Task4: act
拓展材料
Stry:
教
学
后
记
学生了解不同国家的文化,加深对长辈的敬爱之情。
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