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    2022六年级语文下册第6单元综合性学习难忘小学生活三课件新人教版

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    语文六年级下册依依惜别教案配套课件ppt

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    这是一份语文六年级下册依依惜别教案配套课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了毕业赠言,给老师,给同学,❉注意事项,❉常见的类型,❉常见的赠言形式等内容,欢迎下载使用。
    转眼间,六年的小学生活就要结束了,我们马上就要告别美丽的母校,告别敬爱的老师、亲爱的同学了。“毕业赠言”中选登了两组赠言,一组是写给老师的,另一组是写给同学的。临近毕业,你一定有许多话要对同学、老师、母校说,“毕业赠言”为我们提供了一次表达情感、交流思想的机会,一个展示个性、展现才情的平台。
    赠言的写作没有严格的格式要求,写法自由,因人而异。赠言通常篇幅短小,感情真挚,激人向上。赠言一般可采用两种形式——自拟和摘录。自拟要根据被赠人的性格、爱好、志向以及双方的关系,自己拟写赠言。所拟赠言形式不限,但力求自然、亲切、诚挚,切忌应付做作。摘录要摘出有针对性的句子,摘录时一定要先弄懂原意,看看是否适合送给对方,所摘句子最好是具有启发性和哲理性的句子。
    真心真意写赠语,字里行间是祝福。
    ①语言要规范。语言要完整通顺,用词要恰当。 ②语言要优美。语言要形象、优美,传达真挚感情,能打动人。 ③语言要精练。赠言一般不能太长,两三句话即可,所以写时要多推敲,多提炼。 ④语言要有寓意。赠言能发人联想,给人启迪,以尽量少的语言传达尽量多的意思。
    ①激励性赠言。如:“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你的。朋友,别灰心!” ②祝愿性赠言。如:“今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!” ③褒扬性赠言。如:“你留给我的,是美丽的记忆。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。”
    ④怀念性赠言。如:“毕业了,多么想留住那些温暖的日子。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远回味不完。” ⑤鞭策性赠言。如:“拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号。让我们扬起风帆,共赴风雨!”
    ①诗歌式。如:“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
    ②抒情式。如:“春天的你是葱绿的,夏天的你是火红的,今天的你是最美丽的!”
    ③格言式。如:“什么是路?路是从荆棘的地方开辟出来的,是从没有路的地方踩出来的。”
    赠给缺乏自信的同学 如:“天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆起航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你策马驰骋……出发吧,你一定前途无量!” 赠给悲观的同学 如:“聚不是开始,散也不是结束,同窗数载无数美好的瞬间,将永远铭刻在我的记忆中。”
    ❉赠言不能千篇一律,要根据同学的不同特点,来写不同的赠言。
    现在大家可以自由地把你的留言册拿给你最想让他给你留言的师友。我们互相来写赠言,把我们的不舍和祝福化作永恒的赠语吧。
    你也可以勇敢表白,把你写给某个人的赠言,当着全体师生的面宣读一下。
    我来读一读写给好朋友李帅的赠言:六年,两千个日子,见证了我们在一起的快乐!千言万语化作一句话——友谊地久天长!
    我来读一读写给老师的赠言:您母亲般的爱与力量始终会陪伴我成长!谢谢您,老师!

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