小学数学人教版四年级下册5.小数的近似数多媒体教学ppt课件

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小数的近似数（1） 人教版 四年级下册通过生活中的事例，感受到求小数的近似数在生活中的广泛应用。通过小组讨论、实例分析，知道在表示小数的近似数时，末尾的0不能去掉，知道在求近似数时，保留的小数位数越多结果越精确；能根据题目要求用四舍五入法准确地求出个小数的近似数；≈5万≈6万≈3万≈99万≈40万≈1万0、1、2、3、45、6、7、8、9总结整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。豆豆：0.984m你知道豆豆的身高吗？豆豆：0.984m豆豆高约0.98m。豆豆高约1m。两位同学所说豆豆的身高，与实际身高为什么不一样呢？他们说的是豆豆身高的近似值。总结生活中根据需要，经常会用“四舍五入”法求小数的近似数。0.984 ≈0.98预设①：0.984 ≈1.0预设②：总结如果保留两位小数，就要把千分位上的数省略；如果保留一位小数，就要把百分位上和后面的数省略；在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。0.984 ≈1如果保留整数，就要把十分位和后面的数省略。讨论保留整数得到的“1”和保留一位小数得到的“1.0”一样吗？末尾的0能去掉吗？我们是怎么求出小数近似数的呢？小结：求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……保留哪位，就要把这位后面的数都省略。0.256 12.006 1.0987 （保留两位小数）0.256≈0.2612.006≈12.011.0987≈1.103.72 0.58 9.0548 （保留一位小数）3.72≈3.70.58≈0.69.0548≈9.1你是怎样取近似值的？3.47 0.239 4.08 （精确到十分位）3.47≈3.50.239≈0.24.08≈4.15.344 6.268 0.402 （省略百分位后面的尾数）5.344≈5.346.268≈6.270.402≈0.40你是怎样取近似值的？10.09.960.90.9151.551.462.02.00151210说一说你是怎么想的。（3）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （ ）（2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 （ ）（1）3.56精确到十分位是4。 （ ）（5）0.596保留两位小数是0.6。 （ ）（4）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。 （ ）×√√√×说一说你是怎么想的。1、整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。2、生活中根据需要，经常会用“四舍五入”法求小数的近似数。3、如果保留两位小数，就要把千分位上的数省略；如果保留一位小数，就要把百分位上和后面的数省略；在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。