小学数学北师大版五年级上册一 小数除法综合与测试精品课件ppt

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循 环 小 数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数除法课堂练习73÷39.4÷11357332613412173÷3＝24.333···091091033919.41108685559.4÷11＝0.85454···044605550454468043733261341210910910339159.411086855504460555045446804像 24.333…，0.85454… 等都是循环小数。根据需要，我们可以用“四舍五入”法对循环小数取近似值。如0.85454… 保留两位小数就是： 0.85454…≈0.85。1÷21÷31÷51÷7= 0.5≈ 0.333···= 0.2≈ 0.142857142857···1.算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循环小数？（结果保留两位小数）飞鱼：196÷3＝65.33··· ≈ 65.33（千米）章鱼：131÷5＝26.2（千米）鲨鱼：241÷6＝40.166··· ≈ 40.17（千米）0.666… 0.999 1.48383…4.2525 0.1875875… 0.1428570.33… 0.30303 0.111…2.下面哪些数是循环小数？3÷8 4÷3 10÷7 2÷414.2÷11 0.4÷9 1÷9 5÷63.计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数？4.猎豹是动物中的短跑冠军，速度可以达到100千米/时。照这样的速度，它平均每分能奔跑多少千米？（结果保留两位小数）100÷60＝1.666···≈1.67（千米）答：它平均每分能奔跑1.67千米。 这节课你们都学会了哪些知识？循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。