北师大版五年级上册4 探索活动：三角形的面积优秀课件ppt

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小朋友，教室墙壁上挂着一面流动红旗，如何求出他的面积呢？
这面流动红旗的形状是（ ）形。
可以用数格子法，也可以用老师讲过转化的思想。
你说的对，那么可以把它转化成哪些我们已经学过的图形呢？
平行四边形的面积＝底×高
总结一下三角形的面积公式吧！
三角形的面积＝底×高÷2
用字母表示为:S=ah÷2
1.你能求出这面流动红旗的面积吗？
28×25÷2＝350（cm2）
答：这面流动红旗的面积为350cm2。
(1)一个平行四边形的面积是48平方米,与它等底等高的三角形的面积是(　　　)平方米。
(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积与三角形的面积和是27平方厘米,这个三角形的面积是(　　　)平方厘米。
2.下图是一个三角形的花圃。
⑴如何求出这个三角形花圃的面积？想一想并与同伴交流。
以三角形某条边为底,分别测量底及对应的高的长度,根据底×高÷2求出三角形的面积。
⑵已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。
6×12÷2＝36（m2）
答：它的面积是36平方米。
3.说一说如何求三角形的面积，测量相关数据并计算下面这两个三角形的面积。
三角形的面积=底×高÷2
3×2.2÷2=3.3(cm2)
3×1.2÷2=1.8(cm2)
4.已知一个三角形的鱼池(如下图),它的面积是多少平方米?
40×50÷2=1000(平方米)
答：它的面积是1000平方米。
如果每平方米可养鱼20条，那么这个鱼池总共可养鱼多少条？
答：这个鱼池共可以养20000条鱼。
1000×20=20000(条)
计算三角形的面积时不能忘了除以2。