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    5.1 分数的含义-北师大版数学五年级上册课件+练习

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    小学数学北师大版五年级上册1 分数的再认识(一)优秀ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版五年级上册1 分数的再认识(一)优秀ppt课件,文件包含51分数的含义课件pptx、51分数的含义练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    同学们,你们还记得我们在三年级学习的分数吗?
    表示把一个整体平均分成几份。
    取其中的一份就是几分之一
    把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份可以用分数表示。
    三个人的画法不相同,行吗?
    虽然三个人的画法不相同,但是都是由8个小正方体组成的。
    看一看,想一想,并和同伴进行交流。
    2.你和你同桌拿出铅笔的数量是一样多吗?
    3.想一想,这是为什么呢?
    2.选一选,在□里画“√”。
    3.圈一圈,填一填,再说一说。
    4.和同伴说一说下面每个分数表示的意义。
    (1)一张报纸的 版面用于广告宣传。
    (2)我们班有 的男生喜欢打篮球。
    (3)有专家指出,取消塑料袋无偿供应,全国塑料袋使用量课减少 。
    把一张报纸平均分成4份,其中的一份用来广告宣传。
    把全班男生平均分成4份,喜欢打篮球的占了一份。
    把以前塑料袋的使用量平均分成3份,现在塑料袋的使用量只占了1份。
    这节课你们都学会了哪些知识?
    把一个整体平均分成若干份,其中的几份就是几分之几。

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