小学数学人教版四年级上册数的产生教案配套ppt课件
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这是一份小学数学人教版四年级上册数的产生教案配套ppt课件,文件包含第7课时《求亿以内数近似数》pptx、第8课时《练习二》pptx等2份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
2010年第六次人口普查公布香港特别行政区人口为7097600人。大约?万人。
在生产和生活中,人们经常使用近似数。
小组合作讨论:在数轴图上找出这两个数的大概位置,并描出来。
15000≈20000
小组合作讨论:在数线图上找出这两个数的大概位置,并描出来。
?省略万后面的尾数求近似数,哪一位上的数起了关键作用?
千位:尾数的最高位(先找到万位,再看千位)
求一个数的近似数,要怎么做?
1.找出省略尾数部分的最高位。
2.看省略尾数部分的最高位是小于5,还是等于或大于5。
3.用“四舍五入”的方法。
如果要求省略十位后面、百位后面、千位后面的数该怎样求近似数?
省略十位后面的尾数先找到十位,再看个位;省略百位后面的尾数先找到百位,再看十位;省略千位后面的尾数先找到千位,再看百位。
1.把下面各数万位后面的尾数省略,求出它们的近似数。
千位上的数小于5,把万位后面的尾数舍去,改写成0。找万位,看千位,比5小个级直接改为0。
千位上的数大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。
找万位,看千位,大于或大于5,万位加1,
个级再改为0。
课本P13做一做:2010年5月1~3日,中国科技馆共接待84455人次。
用“四舍五入”法求近似数是“舍” 还是“入” ,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
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