2020-2021学年五 厘米和米备课ppt课件

这是一份2020-2021学年五 厘米和米备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了刻度0，厘米有多长，量一量，说一说哪种量法对，画一条4厘米的线段，比8厘米长一些，比8厘米短一些，大约8厘米，身体尺，zhǎ一拃等内容，欢迎下载使用。
同桌之间找一找，生活中哪些物体的长度大约是1厘米？
量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。
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10厘米各有多长？同桌之间在直尺上找一找，说一说。
蜡笔长（ ）厘米。
食指的宽大约（ ） 厘米
手掌的宽大约（ ）厘米
一拃的长大约（ ）厘米
想一想
小朋友们，阿福去裁缝店做了一件长袍，师傅用尺子给阿福量完说：“长1米。”可徒弟连忙说：“不对，不对，长100厘米。”如果你是阿福，现在你会有什么样的疑问？
1 米= 100 厘米
用米尺如何测量物体的长度？
量比较长的物体的长时，一定要从物体的一头开始，用卷尺或直尺的0刻度对齐物体的一端，尺子要放平放直。尺子不够长，量一次作一个记号，再用尺子接着量，然后把量的结果加在一起，就是这个物体的长度。所以量的时候一定要几个同学合作，才能量出准确的长度。
（1） 用米尺量黑板的长，大约是____米。
2、先估计，再量一量。
（1） 教室的门大约高____米。
1．量比较短的物体用（ ）做单位，量比较长得物体用（ ）做单位。
填“厘米”还是“米”呢？
（1）衣柜高约2____。 （2）粉笔盒高8 ____ 。（3）黄瓜长约20 ____ 。 （4）旗杆高约8 ____ 。（5）房子高约3 ____ 。 （6）小明的身高约135 ____ 。
在○里填上“>”“