![第7课时《除数不接近整十数的除法》第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13439088/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第7课时《除数不接近整十数的除法》第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13439088/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第7课时《除数不接近整十数的除法》第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13439088/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第7课时《除数不接近整十数的除法》第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13439088/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第7课时《除数不接近整十数的除法》第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13439088/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
数学四年级上册笔算除法课文内容课件ppt
展开
这是一份数学四年级上册笔算除法课文内容课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了新课引入,口算谁最棒,例题讲解,÷26,怎样能很快想出商,还有其他方法吗,谁还有不同的方法吗,新知运用,你是怎样试商的,这些题的商都是5等内容,欢迎下载使用。
16×5= 24×5=15×4= 15×6=15×8= 25×2=25×4= 25×8=
把26看作30来试商。
商8小了,余数32里面还有1个26,改商9。
我是这样想的:10个26是260,比240多20,可以商9。
我把26看作25来试商。
4个25是100,8个25是200。余下的40里还有1个25,所以试商9。
还可以这样想:被除数和除数的最高位相同,并且被除数的前两位比除数小,可以试商8或9。
像这样一些除数不接近整十数的除法题,可以根据不同的情况用不同的方法来试商。
教材P81 做一做
教材P82 2.很快说出下面各题应该商几。
教材P82 4.看一看被除数与除数之间有什么特点,再计算。
被除数的前两位是除数的一半。
除数不接近整十数的笔算方法:当除数不接近整十数时,按照“四舍五入”法,试商的次数比较多,可以根据不同的情况用不同的方法来试商。
这节课你们都学会了哪些知识?
相关课件
这是一份人教版四年级上册笔算除法课文内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了探究新知,=15,=27,÷15,=240÷30,方法一,=480÷60,方法二,教材P88T2,后两题答案不唯一等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年笔算除法完美版ppt课件,文件包含人教版四上第六单元第五课时《商是两位数的除法》课件pptx、人教版四上第六单元第五课时《商是两位数的除法》导学单doc、人教版四上第六单元第五课时《商是两位数的除法》教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版四年级上册6 除数是两位数的除法笔算除法完美版课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了÷21=等内容,欢迎下载使用。
![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)