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    人教版四年级上册数学第六单元——5.灵活试商 课件

    第7课时《除数不接近整十数的除法》第1页
    第7课时《除数不接近整十数的除法》第2页
    第7课时《除数不接近整十数的除法》第3页
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    数学四年级上册笔算除法课文内容课件ppt

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    这是一份数学四年级上册笔算除法课文内容课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了新课引入,口算谁最棒,例题讲解,÷26,怎样能很快想出商,还有其他方法吗,谁还有不同的方法吗,新知运用,你是怎样试商的,这些题的商都是5等内容,欢迎下载使用。
    16×5= 24×5=15×4= 15×6=15×8= 25×2=25×4= 25×8=
    把26看作30来试商。
    商8小了,余数32里面还有1个26,改商9。
    我是这样想的:10个26是260,比240多20,可以商9。
    我把26看作25来试商。
    4个25是100,8个25是200。余下的40里还有1个25,所以试商9。
    还可以这样想:被除数和除数的最高位相同,并且被除数的前两位比除数小,可以试商8或9。
    像这样一些除数不接近整十数的除法题,可以根据不同的情况用不同的方法来试商。
    教材P81 做一做
    教材P82 2.很快说出下面各题应该商几。
    教材P82 4.看一看被除数与除数之间有什么特点,再计算。
    被除数的前两位是除数的一半。
    除数不接近整十数的笔算方法:当除数不接近整十数时,按照“四舍五入”法,试商的次数比较多,可以根据不同的情况用不同的方法来试商。
    这节课你们都学会了哪些知识?

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