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    人教版四年级上册数学第九单元——1.大数的认识 课件

    第1课时《大数的认识》第1页
    第1课时《大数的认识》第2页
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    人教版四年级上册9 总复习教学演示ppt课件

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    这是一份人教版四年级上册9 总复习教学演示ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了知识点汇总,大数的认识,读数与写数,数的改写,求近似数,大小比较,数位顺序表,十万位,百万位,千万位等内容,欢迎下载使用。
    关于“大数的认识”,我们学习了什么?
    1.先分级,再从高级读起。
    2.亿级、万级的数,要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字。
    3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
    1.先看这个数有几级,再从最高级写起。
    2.哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
    1.常用求近似数的方法叫“四舍五入”法,是“舍”还是“入”,要看省略部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。小于5,把后面的数全舍去,改写成0;等于或大于5,向前一位进1,再把它和后面的数全舍去,改写成0。
    2.先分级,找到万位或亿位,用“四舍五入”法去掉万位或亿位后面的尾数,再添上一个“万”字或“亿”字。
    1.先比位数,位数不同,位数多的数就大。
    2.位数相同,从最高位比起,最高位大的数就大;最高位相同,再比下一位,直到比出大小为止。
    (一)“认真细致”填一填。
    1.数位顺序表中,从右边起,第五位是( ),第九位是( )。2.每相邻两个计数单位之间的进率都是( )。3.一(个)、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是( )。4.202020202是( )位数,它的最高位是( )位。从左起第1个2表示( )个( ),第3个2表示( )个( )5.38204000000里有( )个亿和( )个万。
    6.表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是( )。一个物体也没有,用( )表示,0也是( )。所有的自然都是( )。7.最小的自然数是( ),没有最大的( ),自然数的个数是( )。8.( )是我国的传统计算工具,1颗上珠表示( ),1颗下珠表示( )。9.( )是目前人们广泛使用的计算工具。其中AC是( )键,ON/C是( )键,。
    五千一百六十亿零四百万零四十
    204,0060,0090
    二百零四亿零六十万零九十
    1003,3900,0000
    38070000= 万
    5200000000 = 亿
    4097000≈ 万
    60234000000≈ 亿
    (三)大数改写、求近似数
    1.近似数都比准确数小。( )2.四百八十亿零五百万中的“零”,写数时只要写一个0。( )3.最小的九位数比最大的八位数大1。( )4.与亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位。( )5.6820和68200000中的8表示的意义相同。( )
    (六) 里可以填哪些数?
    9 5600000≈10亿 ( )
    9 5600000≈9亿 ( )
    59 5600000≈60亿 ( )
    59 5600000≈59亿 ( )
    59 5600000

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