小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级上册第四单元 天气虽冷有温暖13 美丽的冬天公开课教学设计

13美丽的冬天

【学习目标】

1.了解自然界的变化，感受冬天的奇妙与美好，喜欢冬天。

2.通过小组活动了解冬天的特征，知道我国各地区冬天的不同，感受祖国的地大物博，激发对祖国的认同感。

3.主动观察自然，用自己喜欢的方式探索自然，亲近自然，喜欢在大自然中活动。

【重点难点】

感受冬天的季节特征，体验、发现冬天的美。

【学习过程】

一、自主学习

1.走出家门，找一找，美丽的冬天藏在哪里？

2.问问周围的人们，其他地方的冬天和我们家乡的冬天有什么不一样？

  3.想一想，冬天有哪些好玩的游戏？有哪些好吃的东西？

二、合作探究

1.冬天里，动物、植物朋友发生了哪些变化？

2.比一比，祖国不同地方的冬天有什么不一样？你从中体会到了什么？

3.在冬天，你最喜欢的游戏是什么？为什么？玩的时候怎样才能更开心、更安全？

三、实践天地

1.画一画你心目中最美丽的冬天。

【学后反思】

1.完成了本节课的学习，你有什么收获，把你的想法和同学说一说。

【参考答案】

一、自主学习

1.略

2.略

二、合作探究

1.略

2.略

三、实践天地

1.略