数学人教A版 (2019)1.5 全称量词与存在量词同步测试题
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这是一份数学人教A版 (2019)1.5 全称量词与存在量词同步测试题,共4页。试卷主要包含了全称量词与全称命题,存在量词与特称命题,命题的否定,常见的命题的否定形式有,已知,等内容,欢迎下载使用。
1.5 全称量词与存在量词1.全称量词与全称命题(1)短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示,含有全称量词的命题,叫做全称命题.(2)全称命题的表述形式:对M中任意一个x,有p(x)成立,可简记为:∀x∈M,p(x).(3)常用的全称量词还有“所有”、“每一个”、“任何”、“任意”、“一切”、“任给”、“全部”,表示整体或全部的含义.2.存在量词与特称命题(1)短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示,含有存在量词的命题,叫做特称命题.(2)特称命题的表述形式:存在M中的一个x0,使p(x0)成立,可简记为,∃x0∈M,p(x0).(3)存在量词:“有些”、“有一个”、“存在”、“某个”、“有的”,表示个别或一部分的含义.3.命题的否定(1)全称命题p:∀x∈M,p(x),它的否定¬p:∃x0∈M,¬p(x0),全称命题的否定是特称命题.(2)特称命题p:∃x0∈M,p(x0),它的否定¬p:∀x∈M,¬p(x),特称命题的否定是全称命题.4.常见的命题的否定形式有:原语句是都是>至少有一个至多有一个对任意x∈A使p(x)真否定形式不是不都是≤一个也没有至少有两个存在x∈A使p(x)假 题型一 判断全称、特称量词命题的真假【例1-1】(全国高一课时练习)判断下列全称量词命题的真假:(1)每一个末位是0的整数都是5的倍数;(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;(3)对任意负数的平方是正数;(4)梯形的对角线相等
【例1-2】(江苏无锡市·)有下列四个命题:①,;②;③,;④.其中真命题的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【题型专练】1.(山东潍坊市)(多选)下列命题中是假命题的是( ).A., B.,C., D.,2.(淮安市)(多选)下列命题是真命题的有( )A. B.C. D.3.(云南省云天化中学高一开学考试)(多选)下列命题正确的有( )A.,B.是函数为偶函数的充要条件C.,D.是的必要条件4.(浙江高一期末)(多选)下列命题错误的是( )A., B.,C., D.,题型二 命题的否定【例2-1】(云南丽江市·高一期末)命题的否定是( )A., B.,C., D.,【例2-2】(全国高一单元测试)写出下列命题的否定:(1),;(2)p:所有自然数的平方都是正数;(3)p:任何实数x都是方程的根;(4)p:有些分数不是有理数. 【题型专练】1.(全国高三其他模拟)命题“”的否定( )A. B.C. D.2.(四川遂宁市)设命题,则为( )A.B..C.D..3.(黑龙江大庆市)命题“,”的否定是( )A., B.,C., D.,4.(浙江高一期末)命题“”的否定是( )A. B.C. D.题型三 求含有量词的参数【例4】(1)(全国高一课时练习)若“有 成立”是真命题,则实数的取值范围是____________(2)(黑龙江哈尔滨市)已知命题:“,使得”是真命题,则实数的最大值是____.【题型专练】1.(全国高三专题练习(文))若对,都有,则实数的取值范围是___________.2.(安徽芜湖市·高一期末)已知命题“,恒成立”是真命题,则实数的取值范围是___________.3.(江西)已知命题“存在,使”是假命题,则实数的取值范围是___________.4.(福建高一期末)若命题“”为真命题,则的取值范围是______5.(河北)已知,(1)若“x∈A,使得x∈B”为真命题,求m的取值范围;(2)是否存在实数m,使“x∈A”是“X∈B”必要不充分条件,若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.
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