语文人教部编版12 醉翁亭记多媒体教学ppt课件

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1、掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 2、理解本文写景抒情的特点。 3、认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。
教学重点、难点 要求在通读全文、疏通文意的基础上，重点熟悉文中“风景”和“风俗”两幅画，体会作者的情感，并进而能够背诵全文。
欧阳修: 字永叔，号醉翁，又号六一居士，谥号文忠,世称欧阳文忠公,北宋文学家、史学家。 四岁丧父，家境贫寒，母以荻杆画地教读。24岁考取进士，先后在地方和朝廷任职，官至枢密副使、参知政事（副宰相）。早年支持范仲淹，要求在政治上有所改革。主张文章应“明道，致用”，是北宋古文运动的领袖，所作散文说理畅达，抒情委婉，名列“唐宋八大家”之一。
宋仁宗（1045）范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
环滁林壑蔚然琅琊潺潺酿泉饮少辄醉岩穴暝晦明变化
chúhèwèiláng yáchánniàngzhémínghuì
伛偻佝偻提携清洌凛冽山肴野蔌觥筹阴翳
yǔlǚgōulóuxiélièlièyásùgōngyì
听读课文，注意字音、节奏、情感
环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美。望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭/翼然/临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。
若夫/日出/而林霏开，云归/而岩穴暝，晦明/变化者，山间/之朝暮也。野芳发/而幽香，佳木秀/而繁阴，风霜/高洁，水落/而石出者，山间/之四时也。朝而往，暮而归，四时之景/不同，而乐/亦无穷也。
至于/负者/歌于途，行者/休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来/而不绝者，滁人游也。临溪/而渔，溪深/而鱼肥；酿泉为酒，泉香/而酒冽；山肴野蔌，杂然/而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐/而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎/其间者，太守醉也。
已而/夕阳在山，人影散乱，太守归/而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去/而禽鸟乐也。然而/禽鸟知/山林之乐，而不知/人之乐；人知/从太守游而乐，而不知/太守之乐其乐也。醉 /能同其乐，醒/能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1、 环滁皆山也。其西南诸峰，林 壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山 行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然 临于泉上者，醉翁亭也。
像鸟张开翅膀的样子，名词作状语
作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
自称，用自己的别号来命名
2、 若夫日出而林霏 开，云归而岩穴 暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳 发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
3、 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻 提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
搀扶，带领，这里指代小孩子
腰背弯曲，这里指代老年人
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥 筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
4、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．第1段总写醉翁亭的自然环境和它的得名
⑴描写的景物依次是：滁皆山→西南诸环峰→（琅琊山）→酿泉→（醉翁亭）描写的顺序是自（ 外 ）而（ 内 ），从( 下 )到( 上 ) 。
2、第2段描写山间朝暮和四时之景。哪些句子是描写四季景色的？按照什么顺序来写的？
答 ①描写四季景色：野芳发而幽香，（春）佳木秀而繁阴，（夏）风霜高洁，（秋）水落而石出者（冬） ②按照从春到冬的时间顺序来写的
⑴文段可分四个画面：（滁人游）→（太守宴）→（众宾欢 ）→（太守醉 ）描写的顺序是从( 外 )到( 内 ) ，其核心是（ 太守醉 ）画面。⑵文段中哪些句子写滁卅百姓之乐？为什么在写太守宴前写滁人游？答：①写滁卅百姓之乐：至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝②写滁人游为了给“太守宴”创设一个欢乐的氛围，并蕴含着作者与民同乐的旨趣。
4、第4段写日暮醉归
⑴本段写了哪些乐？太守、众宾为何而“乐”？⑵写醉与乐统一，点明主旨的句子是哪句？
答：①禽鸟乐、游人乐、太守乐②太守：山水之乐，宴酣之乐，与民同乐。众宾客：从太守游而乐
思考：本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者怎样的情怀？
表达了作者对美好山川的热爱和“与民同乐”的情怀。
亭之环境：环滁——琅琊——泉——亭亭之命名：作亭者——名之谁——命名
山间一日：日出——开；云归——暝
野芳发（春）佳木秀（夏）风霜高洁（秋）水落石出（冬）
滁人游（歌、休、呼、应、往来）太守宴（溪渔、泉酒、山肴野蔌）众宾欢（射、弈、觥筹、起坐）太守醉（苍颜白发，颓然）
1、贯穿全文的感情主线是什么？
“乐”
2、课文写了哪些 “乐”？
全文以“乐”字为线索，通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐，表现了作者与民同乐的旷达情怀。
1.（ ）描写醉翁亭的地理位置。 2.“醉翁”之号的由来是：（ ）3.描写山间秋冬之景的句子是：（ ）4.《醉翁亭记》中，交代酿泉的地理位置和环境的句子是：（ )
1.“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”  2. 饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。3. 风霜高洁，水落而石出者。4. 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。
5.描绘山间朝暮变化之景的句子是：（ ）6.描写“滁人游”的场面句子是:（ ）7. （ ）将游玩观赏的乐趣融于宴饮之中。 8. （ ）概括地描述了滁州的地理环境特征。