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数学八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.2 等边三角形课文ppt课件
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这是一份数学八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.2 等边三角形课文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了情景导入,合作探究,方法一从边看,当堂演练等内容,欢迎下载使用。
同学们知道等边三角形是特殊的等腰三角形,那么一个等腰三角形满足什么条件时,能使它成为等边三角形?把你的想法与同学们交流一下.
知识板块一 等边三角形的性质
等边三角形是特殊的等腰三角形.
有两边相等的三角形是等腰三角形(定义)
有两个角相等的三角形是等腰三角形.
满足什么条件的三角形是等边三角形?
满足什么条件的三角形是等腰三角形?
三边都相等的三角形是等边三角形(定义)
三个角都相等的三角形是等边三角形
小明认为还有第三种方法“两条边相等且有一个角是60°的三角形也是等边三角形”,你同意吗?
例1 如图,△ABC是等边三角形,D,E,F分别是三 边AB,AC,BC上的点,且DE⊥AC,EF⊥BC, DF⊥AB,计算△DEF 各个内角的度数.
分析:要计算出△DEF各个内角的度数,有两个途径, 即证△DEF为等边三角形或直接求各个角的度 数,由垂直定义及等边三角形的性质,显然直 接求各个角的度数较易.
解:因为△ABC是等边三角形, 所以∠A=∠B=∠C=60°. 因为DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB, 所以∠AED=∠EFC=∠FDB=90°, 所以∠ADE=90°-∠A=90°-60°=30°, 所以∠EDF=180°-30°-90°=60°. 同理可得∠DEF=∠EFD=60°. 即△DEF各个内角的度数都是60°.
利用等边三角形的性质求角的度数时,通过利用等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°的性质,找出要求角与已知角间的关系来进行相关计算;有时还要结合全等图形等知识来解决.
知识板块二 等边三角形的判定
几何语言:∵AB=BC=AC∴△ABC是等边三角形
几何语言:∵ ∠A= ∠ B= ∠ C∴△ABC是等边三角形
几何语言:∵ ∠A=60°,AB=BC∴△ABC是等边三角形
例2 如图, △ABC是等边三角形, DE//BC,分别交 AB, AC于点D, E.求证: △ADE是等边三角形.证明:∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠B=∠C. ∵DE//BC, ∴∠ADE=∠B, ∠AED=∠C. ∴∠A =∠ADE=∠AED. ∴△ADE是等边三角形.
1.如图,△ABC是等边三角形,点D在AC边上,∠DBC=35°,则∠ADB的度数为( )A.25° B.60° C.85° D.95°
2.如图,△ABC是等边三角形,AD是角平分线,△ADE是等边三角形,下列结论:①AD⊥BC;②EF=FD;③BE=BD.其中正确结论的个数为( )A.3 B.2 C.1 D.0
3.如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于 点M,P,CD交BE于点Q,连接PQ,BM,下面结论:①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ为等边三角形;④MB平分∠AMC,其中结论正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,已知△ABC是等边三角形,D为边 AC的中点,AE⊥EC,BD=EC,证明:△ADE是等边三角形.
证明:∵△ABC是等边三角形,D为边AC的中点, ∴AB=AC,∠BAC=60°,BD⊥AC. ∵AE⊥EC,∴∠BDA=∠CEA=90°. 在Rt△ABD 和Rt△ACE中, AB=AC, BD=CE, ∴△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∠EAD=∠BAD=60°, ∴△ADE是等边三角形.
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