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    人教版八年级数学上册--15.3 分式方程第3课时 分式方程的实际应用——行程问题及销售问题(课件)
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    初中数学人教版八年级上册15.3 分式方程示范课课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级上册15.3 分式方程示范课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了情景导入,合作探究,x+v,5xkmh,当堂演练,x=60等内容,欢迎下载使用。

    列分式方程解应用题的步骤:(1)审:____________________________;(2)找:____________________________;(3)设: ____________________________ ;(4)列: ____________________________ ;(5)解: ____________________________ ;(6)验: ________________________________________ __________________________________________;(7)答: ____________________________ .注意,先检验是否是原分式方程的根,再检验是否符合题意.
    审清题意,弄清已知量和未知量
    检验,既要检验所求得的根是否为所列分式方程的根,又要检验所求得的根是否符合实际意义
    知识板块 分式方程的实际应用——行程问题及销售问题
    1.分式方程的实际应用——行程问题
    某次列车平均提速vkm/h.用相同的时间,列车提速前行驶skm, 提速后比提速前多行驶50 km,提速前列车的平均速度为多少?
    这里的字母v, s表示已知数据,设提速前列车的平均速度为x km/h,那么提速前列车行驶skm所用时间为 h,提速后列车的平均速度为_______km/h,提速后列车运行(s+50)km所用时间为_________h.根据行驶时间的等量关系可以列出方程.
    设提速前这次列车的平均速度为x km/h,则提速前它行驶s km所用时间为 h;提速后列车的平均速度为(x +v)km/h 提速后它行驶 (s+50) km所用时间为 h.根据行驶时间的等量关系,得方程两边乘x(x+v),得s(x+v)=x(s+50).解得检验:由v,s都是正数,得 时x(x+v)≠0., 所以,原分式方程的解为答:提速前列车的平均速度为 km/h.
    2.分式方程的实际应用——销售问题
    例2 学校计划选购甲、乙两种图书作为“校园读书节” 的奖品.已知甲种图书的单价是乙种图书单价的1.5 倍;用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图 书要少10本. (1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元? (2)若学校计划购买这两种图书共40本,且投入的 经费不超过1 050元,要使购买的甲种图书数量不 少于乙种图书的数量,则共有几种购买方案?
    解:(1)设乙种图书的单价为x元,则甲种图书的单价为1.5x元.由题意,得 - =10,解得x=20.经检验,x=20是原分式方程的根,且符合题意,则1.5x=30.答:甲种图书的单价为30元,乙种图书的单价为20元;
    解: (2)设购买甲种图书a本,则购买乙种图书(40-a)本.根据题意,得解得20≤a≤25,∴a=20,21,22,23,24,25 则40-a=20,19,18,17,16,15.答:共有6种购买方案.
    1.一辆汽车开往距离出发地180 km的目的地,按原计划的速度匀速行驶60 km后,再以原来速度的1.5倍匀速行驶,结果比原计划提前40 min到达目的地,求原计划的行驶速度.(1)审:审清题意,找出已知量和未知量.(2)设:设未知数,设原计划的行驶速度为x km/h, 则行驶60 km后的速度为________________.
    (3)列:根据等量关系,列分式方程为 ________________________.(4)解:解分式方程,得x=________.(5)检:检验所求的解是否为分式方程的解,并检 验分式方程的解是否符合问题的实际意义. 经检验:________是原方程的解,且符合题意.(6)答:写出答案(不要忘记单位). 答:原计划的行驶速度为________km/h.
    2.某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的价格每台上调了200元,售价每台也上调了200元.
    (1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?
    设第一次购入的空调每台进价是x元,依题意,得解得x=2 400.经检验,x=2 400是原方程的解,且符合题意.∴商场第一次购入的空调每台进价是2 400元.
    (2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?
    由(1)知第一次购入空调24 000÷2 400=10(台),第二次购入空调10×2=20(台).设第二次将y台空调打折出售,由题意得3 000×10+(3 000+200)×0.95·y+(3 000+200)(20-y)≥(1+22%)×(24 000+52 000),解得y≤8,∴最多可将8台空调打折出售.
    3.近年来,我国逐步完善养老金保险制度.甲、乙两人计划用相同的年数分别缴纳养老保险金15万元和10万元,甲计划比乙每年多缴纳养老保险金0.2万元.求甲、乙两人计划每年分别缴纳养老保险金多少万元.
    解:设乙计划每年缴纳x万元,则甲计划每年缴纳(x+0.2)万元.根据题意,得 ,解得x=0.4.检验,x=0.4是原分式方程的解,且符合题意,∴x+0.2=0.6.答:甲计划每年缴纳养老保险金0.6万元,乙计划每年缴纳养老保险金0.4万元.
    4.2014年12月28日“青烟威荣”城际铁路正式开通,从烟台到北京的高铁里程比普快里程缩短了81千米,运行时间减少了9小时.已知烟台到北京的普快列车里程约为1 026千米,高铁列车平均速度为普快列车平均速度的2.5倍.
    (1)求高铁列车的平均速度.
    设普快列车的平均速度为x千米/小时,则高铁列车的平均速度为2.5x千米/小时,由题意得解得x=72,经检验,x=72是原分式方程的解,且符合题意,则2.5x=180.答:高铁列车的平均速度为180千米/小时.
    (2)某日王老师要去距离烟台大约630千米的某市参加14:00召开的会议,如果他买到当日8:40从烟台至该市的高铁票,而且从该市火车站到会议地点最多需要1.5小时,试问在高铁列车准点到达的情况下他能在开会之前到达吗?
    (2)630÷180=3.5(小时),则途中最多共需要3.5+1.5=5(小时).王老师到达会议地点的最晚时间为13:40.故他能在开会之前到达.
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