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    初中数学浙教版七年级上册2.1 有理数的加法优秀ppt课件

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    这是一份初中数学浙教版七年级上册2.1 有理数的加法优秀ppt课件,文件包含浙教版7年级上册数学21有理数的加法2课件pptx、浙教版7年级上册数学21有理数的加法2学案doc、浙教版7年级上册数学21有理数的加法2教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    有理数的加法法则是什么?
    1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数 的两个数相加得0。3、一个数同0相加,仍得这个数。
    请在下面图案内任意填入一个有理数,要求相同的图案内填 入相同的数.
    (1)比较各算式的结果,比较左,右两边算式的结果是否 相同.(2)换不同的几个有理数试一试,结果如何?你发现了什么?
    一般地,任意若干个数相加,无论各数相加的先后次序如何,其和都不变。
    解:(1)原式=15+18+(-13)
    =33+(-13)=20
    =(15+18)+(-13)
    (2)原式=(-2.48)+(-7.52)+(+4.33)+(-4.33)
    =[(-2.48)+(-7.52)]+[(+4.33)+(-4.33)]
    =(-10)+0=-10
    互为相反数先相加(凑0)
    使用运算律通常有下列几种方法:
    (1)能凑整的先凑整简称凑整结合法;
    (2)把正数与负数分别结合在一起再相加简称同号结合法;
    (3)有相反数的先把相反数相加简称相反数结合法;
    (4)遇到分数,先把同分母的数相加,简称同分母结合法.
    例4 小明遥控一辆玩具赛车,让它从点A出发,先向东行驶15m,再向西行驶25m,然后又向东行驶20m,再向西行驶35m.问玩具赛车最后停在何处?一共行驶了多少米?
    解:向东记为正,根据题意得: (+15)+(-25)+(+20)+(-35)=(15+20)+[(-25)+(-35)]=-25(m);
    |+15|+|-25|+|+20|+|-35|=15+25+20+35=95(m).
    答:小明的遥控车最后停在小明的西边25m处,一共行驶了95 m.
    1.7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是应用了 (   )A.加法交换律   B.加法结合律C.分配律 D.加法交换律与结合律
    2.计算:(1) (-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33)
    (-2.48)+(-7.52)+4.33+(-4.33)
    =[(-2.48)+(-7.52)]+[4.33+(-4.33)]
    (3)1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+…+(+99)+(-100).
    解:原式=[1+(-2)]+[3+(-4)]+[5+(-6)]+…+[99+(-100)] = (-1)+(-1)+…+(-1) =-50.
    3.有6筐蔬菜,每筐质量分别为(单位:kg): 48,52,47,49,53,54.(1)如果以50kg为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则用正、负数表示这6筐蔬菜的质量分别为(单位:kg): _____,_____,_____,_____,_____,_____;(2)试用两种不同的方法求出这6筐蔬菜的总质量.
    解:(2)方法一:48+52+47+49+53+54=303;方法二:(-2)+(+2)+(-3)+(-1)+(+3)+(+4)=3 50×6 +3 =300+3=303答:这6筐蔬菜的总质量是303kg.
    4.嘉嘉驾驶一辆宝马汽车从A地出发,先向东行驶15公里,再向西行驶25公里,然后又向东行驶20公里,再向西行驶40公里,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100公里消耗的油量为8升,并且汽车最后回到A地,问亚民这次消耗了多少升汽油?
    1. 加法交换律交换律:两个数相加,交换加数的位置,____不变,即a+b=________.2.加法结合律结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,____不变,即(a+b)+c=_________.
    注意:注意:灵活运用加法的运算律,可使运算简便,通常有下列情形:(1)互为相反数的两个数,可先相加;(2)几个数相加得整数,可先相加;(3)同分母的分数可以先相加;(4)符号相同的数可以先相加.
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