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    2022_2023学年新教材高中物理第二章匀变速直线运动的规律3匀变速直线运动位移与时间的关系课件教科版必修第一册
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    高中物理教科版 (2019)必修 第一册3 匀变速直线运动位移与时间的关系课文内容ppt课件

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    这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册3 匀变速直线运动位移与时间的关系课文内容ppt课件,共51页。PPT课件主要包含了必备知识·自主学习,关键能力·合作探究,随堂演练·自主检测,梯形面积,答案C,答案A,答案AB,答案D等内容,欢迎下载使用。

    匀速直线运动的位移1.位移公式:x=________.2.v ­ t图像如图所示3.v ­ t图像特点(1)平行于________的直线.(2)位移在数值上等于v ­ t图线与两个坐标轴所包围的矩形的________.
    [拓展] 匀变速直线运动的v ­ t图像如图所示,0~t1时间内的位移x1取正值,t1~t2时间内的位移x2为负值,则0~t2时间内的总位移为x1与x2的代数和x1+x2,总路程为|x1|+|x2|.
    【典例示范】题型1 位移公式的应用例1 某物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为1 m/s2,求:(1)物体在2 s内的位移大小;(2)物体在第2 s内的位移大小;(3)物体在第二个2 s内的位移大小.
    题型2 利用位移公式处理刹车问题例2 某汽车在高速公路上行驶的速度为108 km/h,若驾驶员发现前方80 m处发生了交通事故,立即紧急刹车,汽车以恒定的加速度经过4 s才停下来,该汽车是否会出现安全问题?
    教你解决问题初速度v0=108 km/h=30 m/s,汽车做匀减速直线运动,末速度为0,运动示意图如图所示,4 s的时间内,若位移小于80 m,则不会出现安全问题.
    [拓展迁移] 在[例2]中并没有考虑驾驶员的反应时间,但在现实生活中,反应时间是行车安全中不可忽略的一个因素.如果驾驶员看到交通事故后的反应时间是0.5 s,该汽车行驶是否会出现安全问题?
    教你解决问题运动示意图如图所示.
    题型3 匀变速直线运动的多过程问题例3 滑雪运动员不借助滑雪杖,以加速度a1由静止从坡顶沿直线匀加速滑下,测得20 s后的速度为20 m/s,50 s时到达坡底,又以加速度a2沿水平面匀减速运动25 s后停止.求:(1)a1和a2的大小;(2)运动员到达坡底后再经过6 s时的速度大小;(3)运动员在水平面上滑行的距离.
    素养训练1 一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动,公路边每隔15 m有一棵树,如图所示,汽车通过A、B两相邻的树用了3 s,通过B、C两相邻的树用了2 s,则汽车通过树B时的速度为(  )A.3 m/s B.3.5 m/sC.6.5 m/s D.8.5 m/s
    【典例示范】例4 物体从静止开始做匀加速直线运动,3 s内通过的位移是 3 m,求:(1)3 s内物体的平均速度大小;(2)第3 s末的速度大小.
    素养训练3 一物体在水平地面上由静止开始先匀加速前进10 m后,物体又匀减速前进50 m才停止.求该物体在这两个阶段中运动时间之比t1∶t2.
    探究点三 位移逐差相等公式的应用1.逐差相等公式匀变速直线运动,在连续相邻相等时间内的位移之差是定值,即Δx=aT2
    特别提醒 (1)公式中“T”具有任意性.(2)对于不相邻的任意两段位移:xm-xn=(m-n)aT2.(3)推论只适用于匀变速直线运动.
    【典例示范】例5 一个做匀加速直线运动的物体,在前4 s内经过的位移为24 m,在第2个4 s内经过的位移为60 m,求这个物体的加速度和初速度各是多少.
    例6 某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动.
    (1)实验中,必要的措施是________.A.细线必须与长木板平行B.先接通电源再释放小车C.小车的质量远大于钩码的质量D.平衡小车与长木板间的摩擦力
    解析:利用长木板、小车、打点计时器等研究匀变速直线运动规律的实验中,必要的措施是细线必须与长木板平行;先接通电源,再释放小车;不需要平衡摩擦力,不需要满足小车的质量远大于钩码的质量.因此正确选项是A、B.
    (2)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59 cm, s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm.则小车的加速度a=________ m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=________ m/s.(结果均保留两位有效数字)
    素养训练4 利用图甲所示的装置,做测定重物的加速度的实验中,得到了一条较为理想的纸带.已知每条纸带上每5个点取一个计数点,即两相邻计数点之间的时间间隔为0.1 s,依打点先后编为0,1,2,3,4,…,由于不小心,纸带被撕断了,如图乙所示,根据给出的A、B、C、D四段纸带回答下列问题.
    (1)在B、C、D三段纸带中为3、4两点所在的纸带,则与纸带A相连的那段应该是________(填“B”“C”或“D”);(2)纸带A上,打点1时重物的速度是________m/s(结果保留三位有效数字);(3)从纸带A上可测得重物的加速度大小是________m/s2(结果保留三位有效数字).
    1.质点由静止开始做匀加速直线运动,已知第1 s内的位移为2 m,则下列说法正确的是(  )A.第1 s内的平均速度为2 m/sB.第1 s末的速度为2 m/sC.第2 s内的位移为4 mD.运动过程中的加速度为2 m/s2
    3.某质点做直线运动的速度v和时间t的关系如图所示,则该质点在3 s内的位移是 (  )A.4.5 m B.3 mC.1 m D.0.5 m
    4.游船从某码头沿直线行驶到湖对岸,小明对该过程进行观测,记录数据如下表所示.
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