初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究教案配套课件ppt

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5.石灰石与稀盐酸在常温下反应等。
1.生物体的呼吸作用；
①生物体的呼吸作用、蜡烛的燃烧、碳在氧气中燃烧等的反应所得气体不纯。
②木炭还原氧化铜的反应取材不方便，条件有限制。
③含碳酸根离子的化合物（如Na2CO3 、CaCO3）能与稀盐酸或稀硫酸在常温下反应生成CO2气体，所以石灰石与稀盐酸在常温下反应等适用于实验室制取CO2。
有大量气泡产生，反应剧烈
反应速率太快，不易收集
产生气泡速率比较适中
适合实验室制取二氧化碳气体
开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生
选择药品制取气体的一般原则：较易反应、反应速度适中、生成的气体纯净、易于收集、操作简便、原料廉价易得等。
实验室制取二氧化碳最理想的药品是大理石（或石灰石）和稀盐酸。
固体与液体、液体与液体
不溶于水，且不与水反应
根据以上提供的信息，思考实验室制取CO2应该选择怎样的发生装置和收集装置？
下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择：
①连接装置，检查装置气密性；②装入大理石；③加入稀盐酸；④收集气体。
防止气体从长颈漏斗排出。
尽量排尽集气瓶内的空气，以收集到更纯的二氧化碳。
将气体通入澄清石灰水中，若变浑浊，则气体为CO2。
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已满。
1.长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下？
2.集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部？
3.怎样检验所得气体是二氧化碳？
4.怎样检验二氧化碳气体已满？
1.实验室制取二氧化碳分为如下五步：（1）检查装置的气密性；（2）按要求装备好仪器； （3）向长颈漏斗中加入稀盐酸； （4）向锥形瓶中加入石灰石 ；（5）收集气体。其正确的操作顺序是（ ） A.（1）（2）（3）（4）（5） B.（2）（1）（4）（3）（5） C.（1）（4）（3）（2）（5） D.（1）（2）（4）（3）（5）
2.下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误：（1）_________________________________； （2）_________________________________； （3）_________________________________。
长颈漏斗下端没有插入液面以下
锥形瓶中的导管插入到了液面以下
应该用向上排空气法收集气体
3.已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。实验室制氨气的发生装置可选用图（ ），收集装置可选用图（ ）。