小学科学教科版 (2017)六年级上册2.昼夜交替现象授课课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册2.昼夜交替现象授课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了白天昼，夜晚夜，昼夜交替的假设，地球自转，记录结果，手电筒模拟太阳，乒乓球模拟地球等内容，欢迎下载使用。

太阳东升，白昼开始;太阳西落，黑夜降临……昼和夜不停地交替出现。昼夜交替是地球上最常见的现象，它是如何产生的呢？
1.地球不动，太阳围着地球转。
2.太阳不动，地球围着太阳转。
4.地球围着太阳转，同时地球自转。
5.地球自转，太阳也自转。
6.地球不动，太阳自转。
昼夜交替现象的模拟实验。
明确实验目标验证假设是否能产生昼夜交替。
明确判断标准同一个地方，被手电筒照亮和不被照亮交替出现。
实验方法一手拿手电筒照地球模型，并模拟太阳运动特点；一手转地球模型，并模拟地球运动特点。
通过模拟实验，能够证明我们的假设吗？我们是根据什么来判断地球模型上出现的昼夜交替现象的？
通过模拟实验，能够证明我们的假设。我们在乒乓球上贴一个五角星表示观察点，通过观察这个点的明暗变化来观察昼夜交替现象。
能解释昼夜现象的假设有哪些？它们有什么不同？
能解释昼夜现象的假设有5种：地球不动，太阳围着地球转；太阳不动，地球围着太阳转；地球自转；地球围着太阳转，同时地球自转；地球自转，太阳也自转。
这5种假设的不同在于地球与太阳运动关系不同。