小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册1 我们班四岁了教课内容ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册1 我们班四岁了教课内容ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了校徽小故事，徽章知多少，你知道这是什么吗，小讨论，识别身份，增加集体荣誉感，有奋斗目标，······，班徽有概念，班徽有内涵等内容，欢迎下载使用。
深圳市道德与法治课程与教学资源库建设教材版本：道德与法治人教版四年级上册（统编2020年） 课 题：1.我们班四岁了（第二课时） 授课人：赵昕彤 学校：葵涌中心小学 审课人：彭乾坤 单位：大鹏新区教科研中心
第一单元 与班级共同成长1.我们班四岁了 第二课时
我从你们身上的校徽就知道啦！
您怎么知道我是哪个学校的？
在现代生活中，我们一般会在哪些地方看到这些各式各样的徽章？人们为什么要制作各种徽章？
班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
你们班有班徽吗？你知道班徽的含义吗？
猜一猜：这三个班徽体现了什么样的奋斗目标。
班徽上有三个快乐的孩子，他们向着天空张开双臂，代表着加油吧，四年级（3）班。
色彩斑斓的班徽。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康多彩童年，快乐成长。
班徽上的小螺号，象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹和阳光，扬帆起航。
目标：积极向上，快乐成长。
目标：让我们的童年多彩且快乐。
目标：朝着梦想，乘风破浪。
欣赏班徽并思考班徽的特点
我觉得班徽中的元素要有班级特色。
1.结合班级文化，内涵丰富。
你能总结出班徽的特点吗？
我觉得班徽要独特并且要让人记忆深刻。
2.个性鲜明，便于记忆。
我觉得班徽什么形状和颜色都可以。
3.形状及颜色可恰当搭配。
以四（3）班为例班名：葵花班班级奋斗目标：面向阳光， 茁壮成长。
设计班徽需要哪些步骤？
因为要体现出茁壮成长的寓意，所以我们选择用葵花图案。
为了与葵花图案相呼应，班徽的整体色调为绿色，象征着青春与朝气。
我们选定的图案只有葵花这一种，因为我们是3班，因此我们用三朵葵花表示。
“葵花”寓意着同学们的健康、乐观、朝气蓬勃。
“三朵葵花”代表3班，也寓意着3班的同学们团结友爱，共同成长。
三朵葵花立在绿色的草坪上，绽放出美丽的笑容，它们在阳光的照耀下正在汲取营养茁壮成长，寓意着同学们在老师、学校、家长、社会的关爱下幸福的成长。
班徽的整体色调为绿色和黄色，象征着青春与朝气。
感恩 乐学 健康 成长
班徽主要以蓝色、黄色、绿色等积极、灿烂的颜色为主，能够给人带来希望与朝气，同时三种颜色也象征着我们3班每一个独特的人。
班徽以一个小幼苗接受五彩的阳光为主，这个象征着我们的小幼苗逐渐成长成健康、感恩的少年，他正在张开双手迎接阳光，五彩的阳光象征着家长、老师和同学的关心。
班徽以黄色和绿色为主，代表着阳光蓬勃的朝气和美好的未来。我们每个人都是图片中那个小小的绿芽，刚刚破土迎接初生的朝阳。
我们既是芽儿，也是阳光，就像我们既接受阳光，也要成为阳光。积极、乐观、感恩、互助是我们要传达和做到的。
班徽灵感来自于赛场上奔跑的同学们。阳光、同学们和脚下的赛道用不同颜色标注出来，象征我们七彩的人生即将在太阳下由我们自己开启。
我们希望每一位同学都能做到健康、积极，在日常生活中锻炼自己，在阳光下挥洒汗水，不断拼搏。
对于选出的班徽，你还有什么改进的意见吗？你可以尝试提出改进意见，完善班徽。
班训能体现班级的精神风貌。
班训是浓缩的班级奋斗目标。
班训可以是一句话，也可以是一组词语。
班训是班集体的灵魂，呈现了班集体目标，是班级团结一致、奋发向上的精神源动力。
小小的班徽中，有师生共同的智慧。班徽是班级的标志，代表着班级的奋斗目标，让我们携手向着美好前进吧！
你知道班级文化还包括哪些内容吗？快说说吧！
班级文化的核心：感恩与成长班名：阳光班班徽：班训：感恩 乐学 健康 成长班级奋斗目标：积极向上，健康成长
请你分享班级文化助力你成长的故事吧！
讨论的过程中，每个人都有自己的想法，我该怎么做？
我觉得班徽中应该画上太阳，太阳能给我们带来阳光，与我们班的班名相互呼应。
我觉得应该画上3道光线，以表示我们是团结的班集体。
我觉得颜色选用绿色就很好，代表着感恩与成长。
意见一致时对他人的设计表达赞赏。
意见不一致时1.耐心倾听，分析情况。2.有理有据，自信表达。
讨论过程中，每个人都有自己的想法，我该怎么做？
在成长路上，班徽让我始终铭记爸爸妈妈、老师与学校的爱。
当我想要放弃的时候，班徽给我力量教我坚持。