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    第3课 远古的传说 课件 2022-2023学年部编版历史七年级上册

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    初中历史人教部编版七年级上册第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第三课 远古的传说多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级上册第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第三课 远古的传说多媒体教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了黄炎联盟,华夏族,其他部落,黄帝陵,口耳相传,禅让制,拓展思考等内容,欢迎下载使用。
    说说我国有哪些远古先民的神话传说
    时间:地点:结果:影响:
    炎帝和黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族
      黄帝部落和炎帝部落结为联盟后,实力更加强大。后来,蚩尤带领他的部落不断向西发展,造成对黄炎联盟威胁。公元前26世纪,黄帝率领各部落的人,与蚩尤战于涿鹿的原野上,蚩尤战败被杀。炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族。
    黄炎联盟在黄河流域繁衍发展,不断融合临近的部落,构成华夏族的骨干,而华夏族就是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
    (湖南省炎陵县鹿原坡)
    (陕西省宝鸡市南郊七公里处常羊山顶 )
    湖南炎陵 炎帝陵和炎帝像
    炎帝,中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号连山氏、列山氏。相传炎帝牛首人身,他曾亲尝百草,以草药为人治病;还发明农具教民垦荒种植等。炎帝被道教尊为神农大帝,也称五谷神农大帝。
    黄帝,姓公孙,名轩辕,古华夏部落联盟首领,中国远古时代华夏民族的共主,五帝之首,被尊为中华民族的“人文初祖”。据说他是少典与附宝之子,本姓公孙,后改姬姓,故称姬轩辕。居轩辕之丘,号轩辕氏,建都于有熊,亦称有熊氏。也有人称之为“帝鸿氏”。
    炎帝姓姜,号神农氏。他教民农耕,是农业生产的创始人。同时还是医药之神,“尝百草之滋味,一日而遇七十毒” 。
    二、传说中炎帝和黄帝的发明
      姓姬,号轩辕氏。被后人尊为华夏族的祖先,是中华文明的创始者。
    传说中黄帝时期的发明——
    我国古史时期的衣食住行、农工矿商、货币、文字、图画 、弓箭、音乐、医学、药物、婚姻、丧葬、历数、阴阳五行、伞、镜的创造发明,均始于黄帝时代,这些都是中华文明的重要标志。
    轩辕黄帝,一生共历经52战。在炎帝后期,黄帝于乱世起兵,以德号召天下,战败炎帝于坂泉,代炎帝为天子,后又战胜蚩尤于涿鹿之野,结束了远古战争,统一了中华民族。
    后世尊称轩辕黄帝为:人文初祖
    中华文明时代由此产生了
    归纳炎帝和黄帝的发明
    教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品;制作乐器琴瑟,有最早的天文和历法知识。
    建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭
    涿鹿之战我们知道了部落首领是通过战争的结果决定的,那同学们可知尧之后是通过什么方式选出部落首领的吗?
    1、背景:相传黄帝之后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏和夏后氏等部落。为增强实力,三个部落逐渐走向联盟。首领依次为 、 、 。
    2、他们之间采取哪种方式传位给下一任?
    3、什么是禅让制?其实质是什么?对今天的社会主义建设有何借鉴?
    禅让制:将联盟首领的位子传给贤德之人的制度。
    实质:民主推选部落联盟首领(原始民主)。
    借鉴:选举贤能、重用人才等。
    “禅”:意在祖宗面前大力推荐;“让”:指让出帝位。
    禅让制:我国原始社会晚期实行的一种王位继承制度,其制度的特点是君王在传位的时候不是传给自己的儿子,也不是传给亲近的人,而是传给贤能之人。
    特点:1、主要指中国最高权力更替的一种方式,即在位君主生前便将统治权让给他人;2、在形式上,禅让由在位的君主自愿进行,目的是为了让位给更有贤能的人管理部落。
    禅让的方式是和平、民主地推选,不是个人权利的转移。体现了“以人为本,任人为贤”的思想。有利于部落联盟的团结,协调社会生产。
    禅让制下什么样的人才可以被推选为部落联盟首领? 这种制度对我们今天社会主义建设有何借鉴意义?
    1.“禅让制”曾是原始社会更替部落联盟首领的方法。对这制度的理解正确的是( )①挑选的是有才有德的人 ②新首领都受百姓的爱戴  ③新首领必须有权有势  ④新首领的产生,都是民主推举A.①②③  B.①②④  C.②④  D.①②③④
    2.尧和舜都是古代传说中的人物,我们应该怎样科学对待历史史实与神话传说的关系?答:历史史实是真实可靠的,而传说难免夸张虚构,但不少传说生动地反映了人类的历史,包含极有价值的内容。

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