语文五年级上册第五单元16 太阳复习练习题

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一、选择题
1．下面词语搭配错误的一项是（ ）
A．吸收热量 预防疾病 B．密切的关系 美丽的世界
C．凉爽的泉水 温暖的阳光D．凝成水滴 开发矿产
2．下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A．摄氏（shè） 估计（gū） 粮食（niáng）
B．治疗（liá） 杀菌（jùn） 驯良（xùn）
C．煤炭（tàn） 苔藓（xiǎn） 树杈（chā）
D．矫健（jiǎ） 清秀（xiù） 锥子（zhuī）
3．《太阳》一课介绍了太阳的特点，下面不属于太阳特点的是( )。
A．它离我们很远B．它很大C．它很热,是个大火球D．它很美丽
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．外边的吵闹声突然渐渐消失了。
B．为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C．他对自己能否学好电脑，充满了信心。
D．通过这次实践活动，我深受教育。
5．将下列短语依次填入句子中的“_____”上与上下文衔接最连贯的一项是（ ）
①害怕埋没，那它永远不能发芽②害怕燃烧，它永远不能发光③害怕凋谢，那它永远不能开放④害怕风浪，那它永远不能到达彼岸⑤害怕焚烧，那它永远不能成钢
种子，如果_____；鲜花，如果_____；矿石，如果_____；蜡烛，如果_____；航船，如果_____。
A．③①②⑤④B．①③⑤②④
C．④①⑤③②D．①④②⑤③
二、填空题
6．比一比，再组词。
氏( ) 粮( ) 殖( ) 炭( )
纸( ) 娘( ) 值( ) 碳( )
7．阅读课文《太阳》我会填空。
①太阳的特点是：________、________、________。
②课文第4自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是________句，起________作用。
③课文开头引用了神话故事，是为了________。
8．多音字组词。
差：chà________ chā________ chāi________
漂：pià________ piā________
9．看拼音，写词语。
shè shì dù( ) fán zhí( ) liánɡ shi( )
méi tàn( ) dì qū( ) shā jūn( ) zhì liá( )
10．比一比并组词。
湿( ) 密( ) 棉( ) 形( )
温( ) 蜜( ) 绵( ) 型( )
三、现代文阅读
阅读训练
太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
11．选文介绍了太阳________等方面的特点。
12．第一自然段中的“差不多”能不能去掉？为什么？试着再找出两个具有这种表达效果的词。
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13．选文第三自然段运用的说明方法有_________、_________、_________。我还能再写出一种说明方法是__________。
14．请用一段简短的文字介绍自己的某种学习用品，比如铅笔、橡皮、尺子、文具盒……要求至少要用到一种说明方法。
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课内阅读。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
15．从选文中找出两对意思相反的词语，写在括号里。
( )——( ) ( )——( )
16．在里加上恰当的标点符号。
17．请在原文上用横线画出能揭示全文主旨的语句。
18．这段话点明了太阳与人类的关系非常密切，请你用一个恰当的关联词把下面两句话连成一句话。
（1）太阳离我们很远很远。 （2）太阳和我们的关系密切。
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四、书面表达
19．书面表达
你喜欢什么小动物或植物？它有哪些特点？请你选择一种熟悉的动物或植物，介绍给大家，写清楚它某些方面的主要特点，400字左右。