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    7.10整百整千的数的加减法(课件)二年级下册数学同步备课系列 人教版

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    小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法备课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了怎样列式,方法2,+2000=,+2=3,方法1,180+50,-50,-600,方法一,方法二等内容,欢迎下载使用。
    在学习的过程中体会数学的奥妙。
    使学生通过动手算一算巩固计算方法。
    使学生掌握整百、整千数的加减计算方法。
    40+50= 90-60= 90+10= 80-50= 60+30= 100-70= 20+70= 10+90= 60-20=
    1000+2000 =
    不进(退)位加减法的口算方法
    2000-1000 =
    方法一:利用数的组成计算
    方法二:想10以内数的加法
    (2)900+600=
    进(退)位加减法的口算方法
    8个十加5个十是13个十,即130。
    13个十减5个十,等于8个十,即80。
    9个百加6个百是15个百,即1500。
    15个百减6个百等于9个百,即900。
    13-5=8,后面加1个0。
    15-6=9,后面加2个0。
    进(退)位加减法的口算方法: 把整百、整千都看成几个百、几个千,然后相加减。
    1.计算。4000+5000=    7000+1000=400+300= 900-300=8000-5000= 400-200=
    (1)一共有多少袋麦子?
    700+800=1500(袋)
    答:一共有1500袋麦子。
    (2)麦子比稻谷多多少袋?
    1500−1000=500(袋)
    答:麦子比稻谷500多袋。
    4.(1)800+600=(   ) 想:(  )个百加(  )个百是(  )个百,就是(   )。
    (2)1600-800=(  ) 想:(  )个百减(  )个百是(  )个百,就是(  )。(3)130-50=(  ) 想:(  )个十减(  )个十是(  )个十,就是(  )。
    5. 桂林山水美,喜迎天下人。
    900+600=1500(人)
    (2)民俗度假村比假日宾馆多住了多少人?
    2000-600=1400(人)
    你能提出哪些数学问题?你会解答吗?
    1、课后练习P97第1、2题;2、练习册P40.

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