小学数学北师大版四上第三单元第6课时《练习三》课件

展开

这是一份小学数学北师大版四上第三单元第6课时《练习三》课件，共26页。

练习三北师大版四年级上册第三单元第六课时++=136+=24++++20个1364个136 24个136……4个136……20个136……24个136 ×2.淘气、笑笑分别是这样计算136×24的。与同伴说一说每一步是什么意思。3.不用计算，判断对错。 32 3.不用计算，判断对错。1.看个位； ×=2 12003.不用计算，判断对错。1.看个位；2.估范围； 40003.不用计算，判断对错。1.看个位；2.估范围； 3.不用计算，判断对错。1.看个位；2.估范围；3.比位数； 2.估范围；3.比位数；210003.不用计算，判断对错。 300（1）估一估，这7天的营业额大约是多少元？5.下面是小博士文具店9月1日至7日每天的营业额。（单位：元）300 × 7 = 2100（元）答：这7天的营业额大约是2100元。（2）照这样，请推算这个文具店9月份的总营业额大约是多少？（1）估一估，这7天的营业额大约是多少元？5.下面是小博士文具店9月1日至7日每天的营业额。（单位：元）300 × 30 = 9000（元）答：9月的总营业额大约是9000元。 300（1）结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的。算一算，你发现了什么？8.探索规律。1（1）结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的。算一算，你发现了什么？8.探索规律。（1）结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的。算一算，你发现了什么？8.探索规律。（1）结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的。算一算，你发现了什么？8.探索规律。（1）结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的。算一算，你发现了什么？8.探索规律。= 1035369（1）结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的。算一算，你发现了什么？8.探索规律。= 1035369= 1035369竖排上按这规律组成的数，像这样计算后会不会也相等？（2）用每列三个数字组成三位数，并组成上面那样的的的算式，有没有同样的规律呢？8.探索规律。（2）用每列三个数字组成三位数，并组成上面那样的的的算式，有没有同样的规律呢？ 8.探索规律。= 1172421= 11724219.（1）现在火车在哪个城市附近呢？9.110 × 18 = 1980（千米）（2）什么时候可以到达广州？9.9时12时昨天下午3：00今天0：00今天上午12：00110 × 18 = 1980（千米）2294 – 1980 ≈ 300（千米）110 ×（）≈ 300（千米）18 + 3 = 21（时）答：火车今天上午12：00到达广州。3答：火车硬座能容纳1200名乘客。（3）这列火车硬座能容纳1200名乘客吗？9.118个 > 100个118 × 12 > 100 × 12 = 1200（名）（4）如果住宿5天，带1000元够吗？9.190元 < 200元190 × 5 < 200 × 5 = 1000（元）答：住宿5天，带1000元够用。9.主讲：杨涵审核：李一鸣骆奇陈其淼特别感谢许宸、孟子奕同学协助录制。