人教部编版五年级上册22 四季之美一课一练

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一、选择题
1．《四季之美》中夏天最美是夜晚，作者着重描写的是（ ）
A．明亮的月夜。
B．漆黑漆黑的暗夜以及蒙蒙细雨的夜晚，萤火虫飞舞的情景。
2．依次填入下面句子中横线上的词语，正确的一项是（ ）
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿_______着鱼肚色的天空，_______上微微的红晕，_______着红紫红紫的彩云。
A．泛 染 飘B．染 泛 飘C．飘 泛 染D．飘 染 泛
3．“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是（ ）
A．由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。
B．由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。
C．静态描写，写出月夜的美丽。
4．下列词语搭配正确的一组是( )。
A．身体矫捷 瘦弱的脊背 吃惊的眼睛
B．节省路费 珍贵的玩具 爱的心情
C．坚持写作 灰褐色的毛 颤动的生命
D．竞争猛烈 跑得最快 精彩的演出
5．下列句子的表述正确的是( )
A．（ ）是蒙蒙细雨的夜晚，（ ）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。句中可填入“因为……所以……”的关联词语。
B．“我们心中有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。”和“我们心中有了月亮，那无边无际的天空不也是我们的吗？”意思不相同。
C．“西阳夕沉，夜暮降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。”这句话中有三处错误。
二、填空题
6．回忆《四季之美》在横线上填上恰当的词语。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满______的早晨，或是在无雪无霜的______的清晨，也要升起______的炭火。手捧着______的火盆穿过走廊时，那______的心情和这寒冷的冬晨是多么的______啊！
7．查字典，填空。
“典”用拼音查字法先查音序______ ，再查音节______，可以组词________、________。
“谊”是_______结构的字，用部首查字法先查部首_____，再查_____画，它的同音字有_________、_________、_________、_________，可以组词_________。
8．读句子，完成练习。
（1）东方一点儿一点儿( )着鱼肚色的天空，( )上微微的红晕，( )着红紫红紫的彩云。
①在句子中的括号里填入合适的动词。
②句子中这些表示动作的词的作用是( )（多选）
A．写出了天空中云的颜色的变化过程。
B．给云以生命。
C．写出了云的动态之美。
D．写出云的静态之美。
（2）明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
①“翩翩飞舞”描写了萤火虫的( )态美。
②用“固然”仿写句子。
______
9．比一比，组词语。
桨( ) 幕( ) 矿( ) 哨( )
奖( ) 慕( ) 旷( ) 梢( )
10．夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
结合情境，判断五个加点短语属于动态描写的有：______________________
三、现代文阅读
阅读下面语段，完成练习。
《四季之美》（节选）
①夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景（ ）。
②秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。（ ）的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（ ）。
11．按原文内容填空。
12．选文第①段中，作者写了夏天______、______、______三种夜晚。
13．用“______”画出选文第②段的中心句。
14．选文第②段中，作者看到了夕阳下的______和大雁，听到了风声和______，这里作者抓住了秋天黄昏独特的景物，主要运用了______（A．静态 B．动态）描写的方法生动的写出了秋天黄昏的美。
课外拓展阅读。
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
15．用“______”画出文中的过渡句，并写出它的作用。

16．在文中找出下列词语的近义词。
辽阔—( ) 欢跃—( )
17．第2自然段突出了草原( )的特点，运用了( )描写来表现。第4自然段突出了草原( )的特点，运用了( )描写来表现。
18．请给短文选择一个合适的题目（ ）
A．锡林郭勒草原B．欢腾的世界C．草原
四、书面表达
19．小练笔。（选做题）
请仔细观察一处景物，仿照本文的总分结构段式写一段话，写出景物的动态美和静态美。