初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散评课课件ppt
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这是一份初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散评课课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了英国物理学家牛顿,学生探究光的色散,演示色散,太阳光,红橙黄绿蓝靛紫,三看不见的光,红外线自动感应门,紫外线验钞机,紫外线灭菌灯等内容,欢迎下载使用。
花儿为什么是红色的?而叶子为什么是绿色的呢?
谁先研究光的色散现象的?
太阳发出的光,照亮了地球,使万物生辉。17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散,这才揭开了光的颜色之谜。
让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的光有什么变化?
太阳光中的红光偏折最小,紫光的偏折最大。
太阳光(白光)不是单色光,是由各种色光混合而成的。
太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散。
太阳光(白光)是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。
答: 雨后的天空悬浮有大量的细小水珠,太阳光照射到这些小水珠上时,发生色散,被分解成绚丽的七色光。因此,有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。
问:彩虹是怎样形成的呢?
1.1666年英国物理学家 用三棱镜使太阳光发生色散. 2.太阳光通过三棱镜后分解成 、______、 、 、 、 、____ 七色光带,这就是 现象. 3.光的色散现象说明,白光是由_________ 混合而成的. 4.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴_____ 而产生的. 5.毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”主要涉及的物理知识是__________ .
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
将红、绿、蓝任意两种色光混合会是什么颜色呢?
红、绿、蓝叫做色光的三原色,利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
1.色光的三原色是 、 、___ .2.黄色光是由 色光和_______ 色光合成的,白光是由 、 __、___ 三种色光合成的.3.通过查资料,完成右图所示的色光合成规律图,将序号对应区域的颜色填在横线上:① , ② ,4.电视机屏幕上的各种颜色都可由_____、 、 三种颜色合成.
红 绿 蓝
知识拓展 物体的颜色
为什么我们能看到五颜六色的物体?
(1)不透明物体的颜色
为什么电影银幕通常都用粗白布做成?
因为粗的白布能发生漫反射,使各个观众都能看清电影,而且粗白布还能反射各种颜色的光,可以放彩色电影。
不透明物体只反射与物体颜色相同的色光,所以反射什么颜色的光,物体就是什么颜色。物理学上就说:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。白色物体反射任何颜色的光;黑色物体吸收任何颜色的光。
透明物体只让与它颜色相同的色光透过,所以透过什么颜色的光,物体就是什么颜色。物理学上:透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
思考:那么其余的色光到哪里去了呢?
经过实验研究,其余的色光被物体吸收了。
那么无色透明物体透过什么颜色的光呢?无色透明的物体可以透过任何色光。
学完了前面的内容,谁能回答以下的问题?
花儿为什么是红色?绿叶为什么又是绿色?
那如果我用蓝色的光照射红色的物体,物体会呈现什么颜色?
1.红外线:光谱上红光以外看不见的光叫 红外线。红外线看不见,可以用灵敏温度计感应。红外线的特性及应用:1)一切物体都在不停地发射红外线
物体的温度越高,辐射出的红外线越多(能获取信息)
红外线夜视仪
2)红外线诊断病情
用装有对红外线敏感的胶片的照相机给病人拍照
人体生病时,局部皮肤的温度异常,在照相机里装上对红外线敏感的胶片,给皮肤拍照并与健康人的照片对比,有助于对疾病做出诊断。
2、热作用强 红外线的主要特性是热作用强,各种物体吸收了红外线后温度升高。 红外线烤箱烤食品、红外线烘干仪、红外线理疗.(加热物体)3、红外线穿透能力强利用红外线实现远距离控制。
2.紫外线:
光谱上紫光以外看不见的光叫紫外线。
紫外线的应用:1、荧光作用2、杀菌作用3、紫外线有助于人体合成维生素D。但过量的紫外线照射对人体是有害的,轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌!所以必须注意防护。
人们保护大气层上部的臭氧层是为了减轻紫外线对生物的危害。
一切物体都在不停地发射红外线
小结光的色散:太阳光被三菱镜分解成各种色光的现象色光的混合:色光的三原色是红、绿、蓝
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