八年级上册第2节 密度教学演示ppt课件

这是一份八年级上册第2节 密度教学演示ppt课件，共53页。PPT课件主要包含了软硬程度，物理知识，提出问题，猜想与假设，可能成正比，单位换算关系，密度的单位，物理意义，物质的种类，练习2等内容，欢迎下载使用。
下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是酒精？
下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？
下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
判断是物体是由哪种物质组成，通常是通过颜色、气味、软硬程度、以及相同体积比较质量大小等方法来判断。
如果颜色、气味、软硬程度相同而体积又不相同呢？怎么判断？？？
比如：颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？
不能单凭掂量轻重来判断！
物体的质量与它的体积有什么关系?
一、探究“物体的质量与体积的关系”
物体的质量与它的体积______ ___
3.制定计划与设计实验: (1)研究对象:____、_____ (2)所测物理量：______、______ (3)测量工具：______、_________ (4)步骤：
(1)取体积不同的两铝块，用______和____________测算质量和体积,并求出质量和体积的比值。(2)取体积不同的两实心铁块，用______和___________测算质量和体积,并求出质量和体积的比值。
4.进行实验与收集证据：
收集实验数据 绘制图像
（1）比较1、2（或3、4）得：
①同种物质，质量m跟体积v________；
②同种物质，质量跟体积之比 ，是一个___值，比值跟质量、体积______ 。
（2）比较1、3（或2、4）得：
不同物质，质量跟体积之比_________。
（3）质量跟体积的比值跟____ _ 有关， 质量与体积的比值反映了物质本身的一种特性。
6.2 密 度
1.定义:把某种物质组成的物体的质量与它的体积之比，叫做这种物质的密度.(符号“ρ”)
质量密度＝ ———— 体积
密度－ρ 质量－m 体积－V
则公式为：
密度在数值上等于物体单位体积的质量
即：1 g/cm3=1000 kg/m3=103 kg/m3
1 kg/m3=10-3 g/cm3
单位：
练习1：（1）5.5g/cm3 = kg/m3（2）7.9×103kg/m3 = g/cm3
水的密度： 1.0×103 kg∕m3
1m3的水的质量是1.0×103 kg
——————————————————————
铜的密度： 8.9×103 kg∕m3
1m3的铜的质量是8.9×103 kg
二、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？
3、同种物质在不同的状态，密度不同。如冰和水。
1、一般情况下，不同的物质密度不同；ρ固＞ρ液＞ρ气
2、密度相同的不一定是同种物质，如煤油和酒精，冰和蜡。
1、一杯水和一桶水，哪个密度大？( )
3、一瓶500ml的水，喝了一半之后，下列说法错误的是（ ）A体积减半 B 质量减半 C密度减半 D 体积是250ml
注意：对于同种物质，质量与体积之比是定值，即密度一定，密度与质量、体积无关。
三 、密度公式的应用：
1．计算物质的密度： ρ＝m/V
2．计算物体的体积： V=m/ ρ
可以计算一些体积难以测量的物体（如沙子、等一些形状不规则的物体）
3．计算物体的质量： m=ρV
有些物体的质量太大不便于直接测量
计算物体的质量： m=ρV
例：人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6米3的一整块花岗岩，花岗岩的密度是2.6×103千克/米3，碑心石的质量是多少？
可以计算质量难以测量的物体(如金字塔、人民英雄纪念碑等）
= 110.76×103kg
＝ 2.6×103kg/m3 ×42.6m3
1．根据密度公式ρ＝m/V，下列说法中正确的是（ ）A．物体的密度与物体的质量成正比B．物体的密度与物体的体积成反比C．物体的密度与质量成正比同时与体积成反比D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关
2、对于密度公式 理解正确的是（ ）A、密度与物体的体积成正比B、密度与物体的体积成反比C、物质的密度在体积一定时与质量成正比，在质量一定时与体积成反比D、密度是物质的特性，大小等于物质的质量和体积的比值，但是与物质的质量和体积无关。
3.有一块金属，质量为237g，体积是30cm3，这块金属的密度是 _____kg/m3，这种金属是 。 若将这块金属切成两半，则其中一半的密度是 __ kg/m3。
4、测得一个木块的质量是10.8g ，体积是， 24cm3，木块的密度是多大？( )
5、关于物质的密度、体积和质量的关系，下列说法正确的是：（ ）A，密度大的物体，它的质量一定大；B，密度小的物体，它的体积一定大；C，质量相同的物体，它们的密度一定相同；D，质量不相等的物体，它们的密度可能相同。6、有空心的铜球、铁球和铝球各一个，体积和质量都相等，这三个球空心部分最大的是：（ ）A，铜球；B，铁球； C，铝球；D，一样大。
7、如图6-7所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知 ( )A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水C.ρC>ρB>ρA , 且ρA＜ρ水 D.ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ水
　　8、一块铝，它的质量是 0.675t，体积是 25　　，求铝的密度．
=2.7×103kg/m3
9、能装满500g水的瓶子，_______（填“能”或“不能”）装下500g的酒精.
10．一个铜球，质量为3.2kg，而体积为420cm3，那么这个铜球是否为空心的？若为空心的，其空心部分注满铅，则此球的质量又是多大？（铜、铅的密度分别是8.9×103kg/m3，11.4×103kg/m3） 
设该球是实心的，则实心铜球的体积为：
8.9×103kg/m3
=0.35955×10-3m3
空心部分注满铅的质量为：
 11．盐水选种需要密度为1.1×103kg/m3的盐水，现配制0.05m3的盐水，称得它的质量是60kg，这样的盐水是否符合要求？如不符合要求，应该加水还是加盐？加多少？
=1.2×103kg/m3
1.2×103kg/m3
>1.1×103kg/m3
设加水的质量为m2，则：
1.1×103kg/m3
1.0×103kg/m3
2．计算物质的密度： ρ＝m/V
例：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16 .1克，体积为1 .8厘米3，试求制成这枚纪念币的金属密度，是何种金属？
查密度表知，是由钢制成的
= 8 .9g/cm3
3．计算物体的体积： V=m/ ρ
例：用天平称得一捆细铜丝的质量是445克，已知铜的密度是8.9×103千克/米3，这捆细铜丝的体积是多少？
解：由公式ρ=m/v得这捆细铜丝的体积是： v= m/ρ=445g/8.9g/cm3= 50cm3
注：如果知道铜丝的横截面积还可以计算出这捆铜丝的长度。
例3.一只铁球质量是3kg，体积是0.5dm3试判断此铁球是空心的还是实心的．（已知铁的密度是7.8×103kg/m3）
= 6.0×103kg/m3
设质量是3kg的球是实心的， 则
7.8×103kg/m3
3.85×10-4kg/m3
设体积为0.5dm3 的球是实心的，则其质量为
解题心得归纳：这三种方法用其中任何一种都可以判断出球是实心的还是空心的．但如果题目还要求求出空心部分的体积，则用第二种方法更简便些．
＝ 7.8×103kg/m3 ×0.5 ×10-3 m3
例5.一个空瓶子的质量为250g，装满水时的总质量为350g，装满某种液体时的总质量为430g，问这种液体的密度是多少？可能是何种液体？
2、对于密度公式 理解正确的是（ ）A、密度与物体的体积成正比B、密度与物体的体积成反比C、物质的密度在体积一定时与质量成正比，在质量一定时与体积成反比D、密度是物质的特性，大小等于物质的质量和体积的比值
5、关于物质的密度、体积和质量的关系，下列说法正确的是：（ ）A，密度大的物体，它的质量一定大；B，密度小的物体，它的体积一定大；C，质量相同的物体，它们的密度一定相同；D，质量不相等的物体，它们的密度可能相同。9、有空心的铜球、铁球和铝球各一个，体积和质量都相等，这三个球空心部分最大的是：（ ）A，铜球；B，铁球； C，铝球；D，一样大。
6、如图6-7所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知 ( )A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水C.ρC>ρB>ρA , 且ρA＜ρ水 D.ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ水
　　7、一块铝，它的质量是 0.675t，体积是 25　　，求铝的密度．
8、能装满500g水的瓶子，_______（填“能”或“不能”）装下500g的酒精.
9．一个铜球，质量为3.2kg，而体积为420cm3，那么这个铜球是否为空心的？若为空心的，其空心部分注满铅，则此球的质量又是多大？（铜、铅的密度分别是8.9×103kg/m3，11.4×103kg/m3） 
 10．盐水选种需要密度为1.1×103kg/m3的盐水，现配制0.05m3的盐水，称得它的质量是60kg，这样的盐水是否符合要求？如不符合要求，应该加水还是加盐？加多少？