教科版 (2017)六年级上册7.信息的交流传播说课ppt课件
展开你知道这是什么吗?它是通过什么方式传递信息的呢?
小新计划这周末和同学一起去踢足球,他想提前知道周末的天气怎么样,可以怎么做呢?
这些信息交流传播的工具是如何传递信息的?它的作用是什么?
书本和电脑各给我们提供了什么形式的信息?
它们是如何传递信息的?效果有什么不同?
要求:全班分为两组,A组使用电脑查看制作视频,B组使用提前打印的纸质资料查看制作信息;限时:20分钟;在规定时间内完成小车的制作。
两种工具传播相同的信息,效果一样吗?
不同传播工具对制作的影响评测表
1、比较书本和电脑传播信息有什么差别?
2、制作独轮车模型的过程中,我们用到了哪些工具?独轮车模型包含了学习过的哪些技术?
3、谈谈对工具和技术的一些新看法。
不同的信息传播工具会影响人们接收信息的效果。
信息的交流与传播驱动着工具和技术的发展。
教科版 (2017)六年级上册7.信息的交流传播获奖ppt课件: 这是一份教科版 (2017)六年级上册7.信息的交流传播获奖ppt课件,文件包含教科版六上第三单元第7课《信息的交流传播》课件pptx、信息的交流传递mp4、制作独轮车mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)六年级上册7.信息的交流传播习题ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册7.信息的交流传播习题ppt课件,共15页。
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