2020-2021学年第二单元 校园生活真快乐5 我们的校园教案

这是一份2020-2021学年第二单元 校园生活真快乐5 我们的校园教案，共4页。教案主要包含了校园探秘，说一说，找一找，画一画等内容，欢迎下载使用。

1.熟悉自己的校园，对校园生活充满期待。
2.通过观察、参观等活动熟悉校园环境。
3.了解校园，认识校园的场馆、设施等。
教学重点
全面认识校园，知道各个教学楼的位置、识别各个专业教室的名称和具体位置，认识与校园生活息息相关设施的具体方位。
教学难点
能够识别、分辨、独立确认各个学校设施所在位置。
教学准备：课件
教学过程：
活动一、校园探秘
同学们，你喜欢我们的校园吗？我们要在这所学校里度过六年的时间，我们都要共同爱护我们的学校，今天老师就带大家去认识：我们的校园
1.参观校园：老师一起带领学生熟悉校园环境，参观校园，设计路线。提前准备好校园图片，课堂欣赏了解。
提示学生按照队列行走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。
活动二、说一说
1.通过参观校园和观察图片，你知道我们学校有哪些场室，这些场室各有什么用处，说一说：校园里有什么地方？说一说这个地方的作用。
教育要点：
(1)洗手区：告诉学生水龙头的正确使用方法,下课排队取水、洗手不拥挤。
(2)认识厕所的位置，认清男、女标志，告知学生下课及时上厕所，进出厕所有序。
(3)认识老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进)。
(4)操场：告诉学生这里是我们做操、集会的地方。
(6)篮球场:看器械、花草等,告诉学生安全游戏很重要,爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。
(7)走廊、楼梯：走廊里，靠右侧轻声慢步行；上下楼梯靠右行、不拥挤、有秩序。
(9)回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾。
教师带领学生参观时，应适时渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，避免危险发生在我们身边。
活动三、找一找
1.看图观察图片，想一想这是什么地方，怎么能找到这个地方？
教育要点：
根据教室门口的指示牌来找。
每个地方的位置要记清楚。
活动四、画一画
1. 画一画校园里你最喜欢的地方，然后讲给你的同桌听吧！增强学生对校园的亲近感。