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    【同步习作】第四单元习作+课件+二十年后的家乡++五年级上册语文+部编版

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    语文人教部编版习作:二十年后的家乡背景图课件ppt

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    这是一份语文人教部编版习作:二十年后的家乡背景图课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了国学吟诵,兴趣屋,巧思乐学,范文引路,本课积累站,博览群书,头脑风暴等内容,欢迎下载使用。
    和张仆射塞下曲( 其二 ) [唐] 卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。
    昏暗的树林中忽然一阵风吹动了草木(似乎是猛虎出没),将军在夜色中搭箭拉弓射中目标。天明寻找昨晚射的白羽箭,发现箭头深深插入到了巨石中。
    【感悟】 这首边塞小诗,写了一位将军猎虎的故事,表现了将士们英勇无畏的豪情。
    怎么穿越?1、在熟睡中被拉进时空隧道;2、遇到了时空老人,被邀请到20年后的世界;3、出于好奇,走进了一个怪房子,结果误闯时空;4、捡到一个精美的盒子,结果一打开就穿越了;5、玩电脑时,被电脑屏幕吸入未来世界;6、……长大后的你为什么想回到二十年的家乡呢?请同学们查看教材本课积累站开头部分完成小练笔
    回到了二十年后的家乡,你会看到什么样的变化? 1.环境变化(道路、建筑、江河、植物……) (1)道路
    1.环境变化(道路、建筑、江河、植物……) (1)道路 (2)建筑
    1.环境变化(道路、建筑、江河、植物……) (1)道路 (2)建筑 (3)江河、植物
    1.环境变化(道路、建筑、江河、植物……)2.工作变化
    1.环境变化(道路、建筑、江河、植物……)2.工作变化3.生活变化4.人的变化请同学们查看教材本课积累站主体部分。完成教材小练笔
    结尾:总结全文,点出情感
    情感:查看教材本课积累站结尾部分。完成教材小练笔
    题目:二十年后的家乡开头:穿越到二十年后,看到了我的家乡。中间: 1. 环境的变化:河水、绿树成荫。 2. 工作的变化:环保机器人。 3. 生活的变化:衣食住行。4. 人的变化:从事的职业与当初的梦想。结尾:表达我对二十年后家乡生活的向往之情。
    开头:住在月球,思念故乡,回家探望
    中间:偶遇老同学,名菜成药丸,农场工厂变化
    题目:二十年后的家乡开头:穿越到二十年后,看到了我的家乡。中间: 1. 环境的变化:河水、绿树成荫。 2. 工作的变化:环保机器人。 3. 生活的变化:衣食住行。 4. 人的变化:从事的职业与当初的梦想。结尾:表达我对二十年后家乡生活的向往之情。
    除写《二十年后的家乡》外,还可选择下列题目: 给外地的亲戚朋友写封信,向他们介绍自己的家乡。 要求重点突出,描写生动;不少于 500 字。

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