高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 减数分裂学案

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 减数分裂学案，共6页。学案主要包含了减数分裂的发现及概念，哺乳动物精子的形成等内容，欢迎下载使用。
2.1.1减数分裂和受精作用1基础知识　一、减数分裂的发现及概念1.发现生物学家魏斯曼从理论上预测:在①卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,②精子和卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。2.概念减数分裂是进行③有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,④染色体只复制一次,而细胞分裂⑤两次。减数分裂的结果是,⑥成熟生殖细胞中的染色体数目比⑦原始生殖细胞的减少一半。二、哺乳动物精子的形成1.场所:高等动植物的减数分裂发生在有性生殖器官内。人和其他哺乳动物的精子是在⑧睾丸中的曲细精管中形成的。2.过程:当雄性动物性成熟时,睾丸里的一部分精原细胞通过有丝分裂进行增殖,另一部分精原细胞进行减数分裂。经过两次连续的细胞分裂——⑨减数第一次分裂、减数第二次分裂,再经过精细胞的变形,就形成了成熟的雄性生殖细胞——精子。3.减数第一次分裂前的间期:精原细胞的体积增大,染色体复制,成为⑩初级精母细胞。复制后的每条染色体都含有两条姐妹染色单体和一个着丝点。4.减数第一次分裂(1)同源染色体:初级精母细胞中进行配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫作同源染色体。(2)联会及四分体:同源染色体两两配对的现象叫作联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫作四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换一部分片段。(3)同源染色体的分离:排列在赤道板上的同源染色体,在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体　　彼此分离,分别向细胞的两极移动。 (4)结果:由于同源染色体分离,并分别进入两个子细胞,使得每个次级精母细胞只得到初级精母细胞中染色体总数的一半。5.减数第二次分裂:每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色单体也随之分开,成为两条染色体。两个次级精母细胞经过减数第二次分裂,就形成了四个精细胞,其染色体数目与刚形成的次级精母细胞相同,比初级精母细胞减少一半。6.精细胞变形:精细胞要经过复杂的变形才能成为精子。精子呈蝌蚪状,头部含有细胞核,尾长,能够摆动。合作探究知识点一:减数分裂基本概念及理解结合教材P18和P20的资料,分析并思考:1.请结合课本上减数分裂的概念完成下表。概念 出现范围 出现时期 主要特点 结果   2.什么叫同源染色体?什么叫联会?    3.请结合右图,判断右图中哪些是同源染色体?联会后的四分体之间有可能发生哪些片段之间的交换?例1　下列有关减数分裂的说法,错误的是(　　 )。A.若细胞中出现四分体,则四分体的数目和染色体的数目相等B.蓝藻的增殖过程有可能出现减数分裂C.大小相同的染色体不一定叫同源染色体D.通过减数分裂,配子中的染色体只有体细胞的一半　　知识点二:精子的形成过程1.观察教材P18~19图2-2,回答下列问题。(1)睾丸中的精原细胞存在哪几种细胞分裂方式?    (2)精子细胞中染色体数目和刚形成的次级精母细胞以及初级精母细胞相比,有何变化?  2.精子形成中,减数第一次分裂和减数第二次分裂的主要特点分别是什么?   3.在一个精原细胞中,A和a,B和b,C和c分别表示三对同源染色体,若该精原细胞产生了一个染色体组成为AbC的精子,请讨论分析另外三个精子的染色体组成。 例2　右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是(　　)。A.图中细胞处于减数第二次分裂前期B.图中细胞的染色体数是体细胞的两倍C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中 课堂总结板书设计2.1.1减数分裂和受精作用1一、减数分裂基本概念及理解二、精子的形成过程作业布置
基础知识①卵细胞和精子　②精子和卵细胞　③有性　④染色体　⑤两次　⑥成熟生殖　⑦原始生殖　⑧睾丸　⑨减数第一次分裂、减数第二次分裂　⑩初级精母　同源　联会　四分体　同源染色体　一半　精细胞　相同　一半精子合作探究知识点一:减数分裂基本概念及理解1.概念进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂出现范围进行有性生殖的生物出现时期在产生成熟生殖细胞时主要特点染色体只复制一次,而细胞分裂两次结果细胞中的染色体数减少一半 2.同源染色体是指在减数分裂过程中,配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫作联会。 3.右图中,A和B是同源染色体,C和D是同源染色体。联会使同源染色体中的非姐妹染色单体之间可能发生对等片段的交换,故在图中1与3或4、2与3或4、5与7或8、6与7或8之间均可能发生。例1　B【解析】细胞中四分体的数目和染色体的数目相等。减数分裂只发生在有性生殖的生物中。同源染色体大小形态相同,一条来自父方,一条来自母方。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次。知识点二:精子的形成过程1.(1)精原细胞存在有丝分裂与减数分裂两种细胞分裂方式。(2)精子细胞中染色体数目与刚形成的次级精母细胞相同,比初级精母细胞减少一半。2.减数第一次分裂的主要特点:①同源染色体联会;②四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换;③同源染色体分离,分别移向细胞两极。减数第二次分裂的主要特点:①染色体不再复制;②每条染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极。3.由于初级精母细胞经减数第一次分裂时同源染色体分离,故可产生两种次级精母细胞;而每个次级精母细胞进行减数第二次分裂只是着丝粒分裂,染色单体分开,故产生两个相同的精子。因此,一个精原细胞经减数分裂产生的4个精子,染色体组成两两相同。由此可知,若产生了一个染色体组成为AbC的精子,另三个精子的染色体组成应为AbC、aBc、aBc。例2　C【解析】从图中可以看出,该细胞中正在发生同源染色体联会,因此处于减数第一次分裂前期,细胞中染色体数与体细胞的相等。图中1与2、3与4是同源染色体,1与3或4、2与3或4是非同源染色体,第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,染色体1 与3 不一定会出现在同一子细胞中。