2020-2021学年5 机械效率课文内容课件ppt

这是一份2020-2021学年5 机械效率课文内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了再探动滑轮，机械效率等内容，欢迎下载使用。

1. 新课导入2. 新课教学3. 课堂反馈4. 课堂小结
利用动滑轮将物体提升到一定的高度时，手拉绳子做了功：F·s，同时动滑轮也拉了物体做了功：G·h，手拉绳子做的功与动滑轮对物体做的功相等吗？
①按左图将滑轮安装好,用弹簧测力计沿竖直方向匀速缓慢拉动重为G的钩码;
②分别测出拉力F,绳子自由端移动的距离S,和钩码上升的高度h;
③改变钩码的数量,重复上述测量步骤;
④将测量数据填入表中.
如何正确理解“三功”及其相互关系？
W总= W动= W输入
W有和W额的命名是要依据工作目标而确定。
提问：用水桶从井中提水时，所做的功中哪些是有用功？哪些是额外功？如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上的桶里带了些水，所做的功中哪些是有用功？哪些是额外功？
1.定 义：有用功与总功的比值叫机械效率.
2.表达式:
①有用功越多,机械效率越高. ②额外功越少,机械效率越高.③物体做功越慢,机械效率越低. ④做总功越多,机械效率越低.⑤做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高.⑥做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高.⑦用不同的滑轮组,做的有用功相同时,机械效率一定相同.⑧因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1.⑨做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高.⑩有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高．
判断下列说法是否正确？
如图是某工人用滑轮组提升重物，工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提升10m，需要时间50s．求：（1）有用功；（2）总功；（3）额外功；（4）机械效率；（5）工人做功的功率．
W有用=G物h=600N×10m=6000JW总=Fs=Fnh=360N×2×10m=7200JW额外=W总-W有用=7200J-6000J=1200J
η=——×100%=——×100%=83.3%
P=——=——=144w
影响机械效率的因素和提高机械效率的方法
（1）影响机械效率的因素
（2）提高机械效率的方法
A、机械的自重、摩擦、绳重
影响斜面的机械效率的因素1. 斜面的粗糙程度有关：同一斜面，拉同一物体，斜面越粗糙，拉力越大，效率越低。2. 斜面的倾斜程度有关：粗糙程度相同，拉同一物体，斜面越陡（倾角越大），拉力越大，效率越高。
1、分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，对物体所做的有用功 （ ）A．杠杆最多 B．斜面最多 C．滑轮组最多 D．一样多
2、下列说法中正确的是 （ ）A．机械效率越高，做的有用功越多B．机械效率越低，做的额外功越多C．机械效率越高，做的总功越少D．机械效率越低，额外功占的比例越大
3、工人用图示装置在 10 s 内将重为 450 N 的货物匀速提升 2 m，拉力的功率为 120 W。关于此过程，下列说法正确的是（ ）。
A. 做的有用功是 2700 JB. 绳子自由端移动的距离是 8 mC. 滑轮组的机械效率是75%  D. 工人用的拉力大小为 150 N