2022年山南市重点名校中考数学四模试卷含解析
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这是一份2022年山南市重点名校中考数学四模试卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列算式中,结果等于a5的是,下列计算结果是x5的为等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列说法正确的是( )
A.某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命采用普查法
B.已知一组数据1,a,4,4,9,它的平均数是4,则这组数据的方差是7.6
C.12名同学中有两人的出生月份相同是必然事件
D.在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”中,任取其中一个图形,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是
2.某圆锥的主视图是一个边长为3cm的等边三角形,那么这个圆锥的侧面积是( )
A.4.5πcm2 B.3cm2 C.4πcm2 D.3πcm2
3.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,连接EF,分别交AD,CD于点G,H,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
4.下列算式中,结果等于a5的是( )
A.a2+a3 B.a2•a3 C.a5÷a D.(a2)3
5.下列计算结果是x5的为( )
A.x10÷x2 B.x6﹣x C.x2•x3 D.(x3)2
6.统计学校排球队员的年龄,发现有12、13、14、15等四种年龄,统计结果如下表:
年龄(岁)
12
13
14
15
人数(个)
2
4
6
8
根据表中信息可以判断该排球队员年龄的平均数、众数、中位数分别为( )
A.13、15、14 B.14、15、14 C.13.5、15、14 D.15、15、15
7.我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《蛙》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000册.把2100000用科学记数法表示为( )
A.0.21×108 B.21×106 C.2.1×107 D.2.1×106
8.下列函数中,当x>0时,y值随x值增大而减小的是( )
A.y=x2 B.y=x﹣1 C. D.
9.在0,-2,5,,-0.3中,负数的个数是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于( )
A.30° B.35° C.40° D.50°
11.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成的,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第2018个图案中涂有阴影的小正方形个数为( )
A.8073 B.8072 C.8071 D.8070
12.若一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是( )
A.m≥1 B.m≤1 C.m>1 D.m<1
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,已知正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm,则正六边形的边心距是__________cm.
14.方程3x2﹣5x+2=0的一个根是a,则6a2﹣10a+2=_____.
15.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若AOC=80°,则ADB的度数为( )
A.40° B.50° C.60° D.20°
16.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A的坐标为(3,0),顶点B在y轴正半轴上,顶点D在x轴负半轴上.若抛物线y=-x2-5x+c经过点B、C,则菱形ABCD的面积为_______.
17.阅读材料:设=(x1,y1),=(x2,y2),如果∥,则x1•y2=x2•y1.根据该材料填空:已知=(2,3),=(4,m),且∥,则m=_____.
18.废旧电池对环境的危害十分巨大,一粒纽扣电池能污染600立方米的水(相当于一个人一生的饮水量).某班有50名学生,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,且都没有被回收,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染的水用科学记数法表示为_____立方米.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:
员工
管理人员
普通工作人员
人员结构
总经理
部门经理
科研人员
销售人员
高级技工
中级技工
勤杂工
员工数(名)
1
3
2
3
24
1
每人月工资(元)
21000
8400
2025
2200
1800
1600
950
请你根据上述内容,解答下列问题:该公司“高级技工”有 名;所有员工月工资的平均数x为2500元,中位数为 元,众数为 元;小张到这家公司应聘普通工作人员.请你回答右图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资(结果保留整数),并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平.
20.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,求证:DE=DF.
21.(6分)先化简代数式,再从-2,2,0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.
22.(8分)已知△ABC内接于⊙O,AD平分∠BAC.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,当BC为直径时,作BE⊥AD于点E,CF⊥AD于点F,求证:DE=AF;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长BE交⊙O于点G,连接OE,若EF=2EG,AC=2,求OE的长.
23.(8分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
24.(10分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,点E在边AD上,连接CE,以CE为边向右上方作正方形CEFG,作FH⊥AD,垂足为H,连接AF.
(1)求证:FH=ED;
(2)当AE为何值时,△AEF的面积最大?
25.(10分)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在BD的延长线上,且△EAC是等边三角形.
(1)求证:四边形ABCD是菱形.
(2)若AC=8,AB=5,求ED的长.
26.(12分)如图,在Rt△ABC中,CD,CE分别是斜边AB上的高,中线,BC=a,AC=b.若a=3,b=4,求DE的长;直接写出:CD= (用含a,b的代数式表示);若b=3,tan∠DCE=,求a的值.
27.(12分)阅读材料:已知点和直线,则点P到直线的距离d可用公式计算.
例如:求点到直线的距离.
解:因为直线可变形为,其中,所以点到直线的距离为:.根据以上材料,求:点到直线的距离,并说明点P与直线的位置关系;已知直线与平行,求这两条直线的距离.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
分别用方差、全面调查与抽样调查、随机事件及概率的知识逐一进行判断即可得到答案.
【详解】
A. 某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命时,检测范围比较大,因此适宜采用抽样调查的方法,故本选项错误;
B. 根据平均数是4求得a的值为2,则方差为 [(1−4)2+(2−4)2+(4−4)2+(4−4)2+(9−4)2]=7.6,故本选项正确;
C. 12个同学的生日月份可能互不相同,故本事件是随机事件,故错误;
D. 在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”六个图形中有3个既是轴对称图形,又是中心对称图形,所以,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是,故本选项错误.
故答案选B.
【点睛】
本题考查的知识点是概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件,解题的关键是熟练的掌握概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件.
2、A
【解析】
根据已知得出圆锥的底面半径及母线长,那么利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2求出即可.
【详解】
∵圆锥的轴截面是一个边长为3cm的等边三角形,
∴底面半径=1.5cm,底面周长=3πcm,
∴圆锥的侧面积=×3π×3=4.5πcm2,
故选A.
【点睛】
此题主要考查了圆锥的有关计算,关键是利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2得出.
3、C
【解析】
试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,
故选C.
4、B
【解析】
试题解析:A、a2与a3不能合并,所以A选项错误;
B、原式=a5,所以B选项正确;
C、原式=a4,所以C选项错误;
D、原式=a6,所以D选项错误.
故选B.
5、C
【解析】解:A.x10÷x2=x8,不符合题意;
B.x6﹣x不能进一步计算,不符合题意;
C.x2x3=x5,符合题意;
D.(x3)2=x6,不符合题意.
故选C.
6、B
【解析】
根据加权平均数、众数、中位数的计算方法求解即可.
【详解】
,
15出现了8次,出现的次数最多,故众数是15,
从小到大排列后,排在10、11两个位置的数是14,14,故中位数是14.
故选B.
【点睛】
本题考查了平均数、众数与中位数的意义.数据x1、x2、……、xn的加权平均数:(其中w1、w2、……、wn分别为x1、x2、……、xn的权数).一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
7、D
【解析】
2100000=2.1×106.
点睛:对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
8、D
【解析】
A、、∵y=x2,∴对称轴x=0,当图象在对称轴右侧,y随着x的增大而增大;而在对称轴左侧,y随着x的增大而减小,故此选项错误
B、k>0,y随x增大而增大,故此选项错误
C、B、k>0,y随x增大而增大,故此选项错误
D、y=(x>0),反比例函数,k>0,故在第一象限内y随x的增大而减小,故此选项正确
9、B
【解析】
根据负数的定义判断即可
【详解】
解:根据负数的定义可知,这一组数中,负数有两个,即-2和-0.1.
故选B.
10、C
【解析】
试题分析:已知m∥n,根据平行线的性质可得∠3=∠1=70°.又因∠3是△ABD的一个外角,可得∠3=∠2+∠A.即∠A=∠3-∠2=70°-30°=40°.故答案选C.
考点:平行线的性质.
11、A
【解析】
观察图形可知第1个、第2个、第3个图案中涂有阴影的小正方形的个数,易归纳出第n个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1,由此求解即可.
【详解】
解:观察图形的变化可知:
第1个图案中涂有阴影的小正方形个数为:5=4×1+1;
第2个图案中涂有阴影的小正方形个数为:9=4×2+1;
第3个图案中涂有阴影的小正方形个数为:13=4×3+1;
…
发现规律:
第n个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1;
∴第2018个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1=4×2018+1=1.
故选:A.
【点睛】
本题考查了图形的变化规律,根据已有图形确定其变化规律是解题的关键.
12、D
【解析】
分析:根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.
详解:∵方程有两个不相同的实数根,
∴
解得:m<1.
故选D.
点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
连接OA,作OM⊥AB于点M,
∵正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm
∴正六边形的半径为2 cm, 即OA=2cm
在正六边形ABCDEF中,∠AOM=30°,
∴正六边形的边心距是OM= cos30°×OA=(cm)
故答案为.
14、-1
【解析】
根据一元二次方程的解的定义,将x=a代入方程3x1-5x+1=0,列出关于a的一元二次方程,通过变形求得3a1-5a的值后,将其整体代入所求的代数式并求值即可.
【详解】
解:∵方程3x1-5x+1=0的一个根是a,
∴3a1-5a+1=0,
∴3a1-5a=-1,
∴6a1-10a+1=1(3a1-5a)+1=-1×1+1=-1.
故答案是:-1.
【点睛】
此题主要考查了方程解的定义.此类题型的特点是,利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.
15、B.
【解析】
试题分析:根据AE是⊙O的切线,A为切点,AB是⊙O的直径,可以先得出∠BAD为直角.再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠B,从而得到∠ADB的度数.由题意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故选B.
考点:圆的基本性质、切线的性质.
16、
【解析】
根据抛物线的解析式结合抛物线过点B、C,即可得出点C的横坐标,由菱形的性质可得出AD=AB=BC=1,再根据勾股定理可求出OB的长度,套用平行四边形的面积公式即可得出菱形ABCD的面积.
【详解】
抛物线的对称轴为x=-.
∵抛物线y=-x2-1x+c经过点B、C,且点B在y轴上,BC∥x轴,
∴点C的横坐标为-1.
∵四边形ABCD为菱形,
∴AB=BC=AD=1,
∴点D的坐标为(-2,0),OA=2.
在Rt△ABC中,AB=1,OA=2,
∴OB==4,
∴S菱形ABCD=AD•OB=1×4=3.
故答案为3.
【点睛】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、菱形的性质以及平行四边形的面积,根据二次函数的性质、菱形的性质结合勾股定理求出AD=1、OB=4是解题的关键.
17、6
【解析】
根据题意得,2m=3×4,解得m=6,故答案为6.
18、3×1
【解析】
因为一粒纽扣电池能污染600立方米的水,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染的水就是:
600×50=30 000,用科学记数法表示为3×1立方米.
故答案为3×1.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)16人;(2)工中位数是1700元;众数是1600元;(3)用1700元或1600元来介绍更合理些.(4)能反映该公司员工的月工资实际水平.
【解析】
(1)用总人数50减去其它部门的人数;
(2)根据中位数和众数的定义求解即可;
(3)由平均数、众数、中位数的特征可知,平均数易受极端数据的影响,用众数和中位数映该公司员工的月工资实际水平更合适些;
(4)去掉极端数据后平均数可以反映该公司员工的月工资实际水平.
【详解】
(1)该公司“高级技工”的人数=50﹣1﹣3﹣2﹣3﹣24﹣1=16(人);
(2)工资数从小到大排列,第25和第26分别是:1600元和1800元,因而中位数是1700元;
在这些数中1600元出现的次数最多,因而众数是1600元;
(3)这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平.
用1700元或1600元来介绍更合理些.
(4)(元).
能反映该公司员工的月工资实际水平.
20、答案见解析
【解析】
由于AB=AC,那么∠B=∠C,而DE⊥AC,DF⊥AB可知∠BFD=∠CED=90°,又D是BC中点,可知BD=CD,利用AAS可证△BFD≌△CED,从而有DE=DF.
21、,2
【解析】
试题分析:首先将括号里面的进行通分,然后将除法改成乘法进行分式的化简,选择a的值时,不能使原分式没有意义,即a不能取2和-2.
试题解析:原式=·=
当a=0时,原式==2.
考点:分式的化简求值.
22、(1)证明见解析;(1)证明见解析;(3)1.
【解析】
(1)连接OB、OC、OD,根据圆心角与圆周角的性质得∠BOD=1∠BAD,∠COD=1∠CAD,又AD平分∠BAC,得∠BOD=∠COD,再根据圆周角相等所对的弧相等得出结论.
(1)过点O作OM⊥AD于点M,又一组角相等,再根据平行线的性质得出对应边成比例,进而得出结论;
(3)延长EO交AB于点H,连接CG,连接OA,BC为⊙O直径,则∠G=∠CFE=∠FEG=90°,四边形CFEG是矩形,得EG=CF,又AD平分∠BAC,再根据邻补角与余角的性质可得∠BAF=∠ABE,∠ACF=∠CAF,AE=BE,AF=CF,再根据直角三角形的三角函数计算出边的长,根据“角角边”证明出△HBO∽△ABC,根据相似三角形的性质得出对应边成比例,进而得出结论.
【详解】
(1)如图1,连接OB、OC、OD,
∵∠BAD和∠BOD是所对的圆周角和圆心角,
∠CAD和∠COD是所对的圆周角和圆心角,
∴∠BOD=1∠BAD,∠COD=1∠CAD,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∴∠BOD=∠COD,
∴=;
(1)如图1,过点O作OM⊥AD于点M,
∴∠OMA=90°,AM=DM,
∵BE⊥AD于点E,CF⊥AD于点F,
∴∠CFM=90°,∠MEB=90°,
∴∠OMA=∠MEB,∠CFM=∠OMA,
∴OM∥BE,OM∥CF,
∴BE∥OM∥CF,
∴,
∵OB=OC,
∴=1,
∴FM=EM,
∴AM﹣FM=DM﹣EM,
∴DE=AF;
(3)延长EO交AB于点H,连接CG,连接OA.
∵BC为⊙O直径,
∴∠BAC=90°,∠G=90°,
∴∠G=∠CFE=∠FEG=90°,
∴四边形CFEG是矩形,
∴EG=CF,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAF=∠CAF=×90°=45°,
∴∠ABE=180°﹣∠BAF﹣∠AEB=45°,
∠ACF=180°﹣∠CAF﹣∠AFC=45°,
∴∠BAF=∠ABE,∠ACF=∠CAF,
∴AE=BE,AF=CF,
在Rt△ACF中,∠AFC=90°,
∴sin∠CAF=,即sin45°=,
∴CF=1×=,
∴EG=,
∴EF=1EG=1,
∴AE=3,
在Rt△AEB中,∠AEB=90°,
∴AB==6,
∵AE=BE,OA=OB,
∴EH垂直平分AB,
∴BH=EH=3,
∵∠OHB=∠BAC,∠ABC=∠ABC
∴△HBO∽△ABC,
∴,
∴OH=1,
∴OE=EH﹣OH=3﹣1=1.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质和圆的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质和圆的相关知识点.
23、原不等式组的解集为﹣4<x≤1,在数轴上表示见解析.
【解析】
分析:根据解一元一次不等式组的步骤,大小小大中间找,可得答案
详解:解不等式①,得x>﹣4,
解不等式②,得x≤1,
把不等式①②的解集在数轴上表示如图
,
原不等式组的解集为﹣4<x≤1.
点睛:本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式组的解集的表示方法是解题关键.
24、(1)证明见解析;(2)AE=2时,△AEF的面积最大.
【解析】
(1)根据正方形的性质,可得EF=CE,再根据∠CEF=∠90°,进而可得∠FEH=∠DCE,结合已知条件∠FHE=∠D=90°,利用“AAS”即可证明△FEH≌△ECD,由全等三角形的性质可得FH=ED;
(2)设AE=a,用含a的函数表示△AEF的面积,再利用函数的最值求面积最大值即可.
【详解】
(1)证明:∵四边形CEFG是正方形,∴CE=EF.
∵∠FEC=∠FEH+∠CED=90°,∠DCE+∠CED=90°,
∴∠FEH=∠DCE.
在△FEH和△ECD中,
,
∴△FEH≌△ECD,
∴FH=ED.
(2)解:设AE=a,则ED=FH=4-a,
∴S△AEF=AE·FH=a(4-a)=- (a-2)2+2,
∴当AE=2时,△AEF的面积最大.
【点睛】
本题考查了正方形性质、矩形性质以及全等三角形的判断和性质和三角形面积有关的知识点,熟记全等三角形的各种判断方法是解题的关键.
25、(1)证明见解析(2)4-3
【解析】
试题分析:(1)根据等边三角形的性质,可得EO⊥AC,即BD⊥AC,根据平行四边形的对角线互相垂直可证菱形,(2) 根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,BO=DO,再根据△EAC是等边三角形可以判定EO⊥AC,并求出EA的长度,然后在Rt△ABO中,利用勾股定理列式求出BO的长度,即DO的长度,在Rt△AOE中,根据勾股定理列式求出EO的长度,再根据ED=EO-DO计算即可得解.
试题解析:(1) ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,DO=BO,
∵△EAC是等边三角形, EO是AC边上中线,
∴EO⊥AC,即BD⊥AC,
∴平行四边形ABCD是是菱形.
(2) ∵平行四边形ABCD是是菱形,
∴AO=CO==4,DO=BO,
∵△EAC是等边三角形,∴EA=AC=8,EO⊥AC,
在Rt△ABO中,由勾股定理可得:BO=3,
∴DO=BO=3,
在Rt△EAO中,由勾股定理可得:EO=4
∴ED=EO-DO=4-3.
26、(1);(2);(3).
【解析】
(1)求出BE,BD即可解决问题.
(2)利用勾股定理,面积法求高CD即可.
(3)根据CD=3DE,构建方程即可解决问题.
【详解】
解:(1)在Rt△ABC中,∵∠ACB=91°,a=3,b=4,
∴.
∵CD,CE是斜边AB上的高,中线,
∴∠BDC=91°,.
∴在Rt△BCD中,
(2)在Rt△ABC中,∵∠ACB=91°,BC=a,AC=b,
故答案为:.
(3)在Rt△BCD中,,
∴,
又,
∴CD=3DE,即.
∵b=3,
∴2a=9﹣a2,即a2+2a﹣9=1.
由求根公式得(负值舍去),
即所求a的值是.
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
27、(1)点P在直线上,说明见解析;(2).
【解析】
解:(1) 求:(1)直线可变为,
说明点P在直线上;
(2)在直线上取一点(0,1),直线可变为
则,
∴这两条平行线的距离为.
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