2022年浙江省杭州市高桥中考试题猜想数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. “单词的记忆效率”是指复习一定量的单词,一周后能正确默写出的单词个数与复习的单词个数的比值.右图描述了某次单词复习中四位同学的单词记忆效率与复习的单词个数的情况,则这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的是( )
A. B. C. D.
2.﹣2×(﹣5)的值是( )
A.﹣7 B.7 C.﹣10 D.10
3.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,CH┴AF与点H,那么CH的长是( )
A. B. C. D.
4.如图:将一个矩形纸片,沿着折叠,使点分别落在点处.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(﹣1,3)、(﹣4,1)、(﹣2,1),将△ABC沿一确定方向平移得到△A1B1C1,点B的对应点B1的坐标是(1,2),则点A1,C1的坐标分别是 ( )
A.A1(4,4),C1(3,2) B.A1(3,3),C1(2,1)
C.A1(4,3),C1(2,3) D.A1(3,4),C1(2,2)
6.如图,⊙O的半径OC与弦AB交于点D,连结OA,AC,CB,BO,则下列条件中,无法判断四边形OACB为菱形的是( )
A.∠DAC=∠DBC=30° B.OA∥BC,OB∥AC C.AB与OC互相垂直 D.AB与OC互相平分
7.下列实数中,为无理数的是( )
A. B. C.﹣5 D.0.3156
8.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是( )
A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形
9.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
10.如图,是由7个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,若从标有①、②、③、④的四个小正方体中取走一个后,余下几何体与原几何体的主视图相同,则取走的正方体是( )
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是36,则输出的结果为106,要使输出的结果为127,则输入的最小正整数是__________.
12.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是_____.
13.计算:()•=__.
14.某校为了解本校九年级学生足球训练情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测试结果分为4个等级:A、B、C、D,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图.该年级共有700人,估计该年级足球测试成绩为D等的人数为_____人.
15.如图,在△ABC中,AD、BE分别是边BC、AC上的中线,AB=AC=5,cos∠C=,那么GE=_______.
16.废旧电池对环境的危害十分巨大,一粒纽扣电池能污染600立方米的水(相当于一个人一生的饮水量).某班有50名学生,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,且都没有被回收,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染的水用科学记数法表示为_____立方米.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.求证:CG是⊙O的切线.求证:AF=CF.若sinG=0.6,CF=4,求GA的长.
18.(8分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示);销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?
19.(8分)计算:3tan30°+|2﹣|﹣(3﹣π)0﹣(﹣1)2018.
20.(8分)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E是对角线AC上一点,且AC·CE=AD·BC.
(1)求证:∠DCA=∠EBC;
(2)延长BE交AD于F,求证:AB2=AF·AD.
21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.
(1)证明:∠BAC=∠DAC.
(2)若∠BEC=∠ABE,试证明四边形ABCD是菱形.
22.(10分)某商场柜台销售每台进价分别为160元、120元的、两种型号的电器,下表是近两周的销售情况:
销售时段
销售数量
销售收入
种型号
种型号
第一周
3台
4台
1200元
第二周
5台
6台
1900元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入—进货成本)
(1)求、两种型号的电器的销售单价;
(2)若商场准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电器共50台,求种型号的电器最多能采购多少台?
(3)在(2)中商场用不多于7500元采购这两种型号的电器共50台的条件下,商场销售完这50台电器能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
23.(12分)小丽和哥哥小明分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小丽开始跑步,遇到哥哥后改为步行,到达图书馆恰好用35分钟,小明匀速骑自行车直接回家,骑行10分钟后遇到了妹妺,再继续骑行5分钟,到家两人距离家的路程y(m)与各自离开出发的时间x(min)之间的函数图象如图所示:
(1)求两人相遇时小明离家的距离;
(2)求小丽离距离图书馆500m时所用的时间.
24.随着高铁的建设,春运期间动车组发送旅客量越来越大,相关部门为了进一步了解春运期间动车组发送旅客量的变化情况,针对2014年至2018年春运期间的铁路发送旅客量情况进行了调查,过程如下.
(Ⅰ)收集、整理数据
请将表格补充完整:
(Ⅱ)描述数据
为了更直观地显示动车组发送旅客量占比的变化趋势,需要用什么图(回答“折线图”或“扇形图”)进行描述;
(Ⅲ)分析数据、做出推测
预估2019年春运期间动车组发送旅客量占比约为多少,说明你的预估理由.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
分析:在四位同学中,M同学单词记忆效率最高,但是复习的单词最少,T同学复习的单词最多,但是他的单词记忆效率最低,N,S两位同学的单词记忆效率基本相同,但是S同学复习的单词最多,这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的应该是S.
详解:在四位同学中,M同学单词记忆效率最高,但是复习的单词最少,T同学复习的单词最多,但是他的单词记忆效率最低,N,S两位同学的单词记忆效率基本相同,但是S同学复习的单词最多,这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的应该是S.
故选C.
点睛:考查函数的图象,正确理解题目的意思是解题的关键.
2、D
【解析】
根据有理数乘法法则计算.
【详解】
﹣2×(﹣5)=+(2×5)=10.
故选D.
【点睛】
考查了有理数的乘法法则,(1) 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2) 任何数同0相乘,都得0;(3) 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;(4) 几个数相乘,有一个因数为0时,积为0 .
3、D
【解析】
连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面积的两种表示法即可求得CH的长.
【详解】
如图,连接AC、CF,
∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,
∴AC= ,CF=3,
∠ACD=∠GCF=45°,
∴∠ACF=90°,
由勾股定理得,AF=,
∵CH⊥AF,
∴,
即,
∴CH=.
故选D.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、勾股定理及直角三角形的面积,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.
4、B
【解析】
根据折叠前后对应角相等可知.
解:设∠ABE=x,
根据折叠前后角相等可知,∠C1BE=∠CBE=50°+x,
所以50°+x+x=90°,
解得x=20°.
故选B.
“点睛”本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.
5、A
【解析】
分析:根据B点的变化,确定平移的规律,将△ABC向右移5个单位、上移1个单位,然后确定A、C平移后的坐标即可.
详解:由点B(﹣4,1)的对应点B1的坐标是(1,2)知,需将△ABC向右移5个单位、上移1个单位,
则点A(﹣1,3)的对应点A1的坐标为(4,4)、点C(﹣2,1)的对应点C1的坐标为(3,2),
故选A.
点睛:此题主要考查了平面直角坐标系中的平移,关键是根据已知点的平移变化总结出平移的规律.
6、C
【解析】
(1)∵∠DAC=∠DBC=30°,
∴∠AOC=∠BOC=60°,
又∵OA=OC=OB,
∴△AOC和△OBC都是等边三角形,
∴OA=AC=OC=BC=OB,
∴四边形OACB是菱形;即A选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;
(2)∵OA∥BC,OB∥AC,
∴四边形OACB是平行四边形,
又∵OA=OB,
∴四边形OACB是菱形,即B选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;
(3)由OC和AB互相垂直不能证明到四边形OACB是菱形,即C选项中的条件不能判定四边形OACB是菱形;
(4)∵AB与OC互相平分,
∴四边形OACB是平行四边形,
又∵OA=OB,
∴四边形OACB是菱形,即由D选项中的条件能够判定四边形OACB是菱形.
故选C.
7、B
【解析】
根据无理数的定义解答即可.
【详解】
选项A、是分数,是有理数;
选项B、是无理数;
选项C、﹣5为有理数;
选项D、0.3156是有理数;
故选B.
【点睛】
本题考查了无理数的判定,熟知无理数是无限不循环小数是解决问题的关键.
8、D
【解析】
根据多边形的外角和是360°,以及多边形的内角和定理即可求解.
【详解】
设多边形的边数是n,则
(n−2)⋅180=3×360,
解得:n=8.
故选D.
【点睛】
此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.
9、C
【解析】
试题分析:连接OB,根据PA、PB为切线可得:∠OAP=∠OBP=90°,根据四边形AOBP的内角和定理可得∠AOB=140°,∵OC=OB,则∠C=∠OBC,根据∠AOB为△OBC的外角可得:∠ACB=140°÷2=70°.
考点:切线的性质、三角形外角的性质、圆的基本性质.
10、A
【解析】
根据题意得到原几何体的主视图,结合主视图选择.
【详解】
解:原几何体的主视图是:
.
视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,左侧的图形只需要两个正方体叠加即可.
故取走的正方体是①.
故选A.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,中等难度,作出几何体的主视图是解题关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、15
【解析】
分析:设输出结果为y,观察图形我们可以得出x和y的关系式为:,将y的值代入即可求得x的值.
详解:∵
当y=127时, 解得:x=43;
当y=43时,解得:x=15;
当y=15时, 解得 不符合条件.
则输入的最小正整数是15.
故答案为15.
点睛:考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.
12、
【解析】
由△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,根据平行线分线段成比例定理,可得DB:AB=BE:BC,又由DB=4,AB=6,BE=3,即可求得答案.
【详解】
解:∵DE∥AC,
∴DB:AB=BE:BC,
∵DB=4,AB=6,BE=3,
∴4:6=3:BC,
解得:BC=,
∴EC=BC﹣BE=﹣3=.
故答案为.
【点睛】
考查了平行线分线段成比例定理,解题时注意:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
13、1
【解析】
试题分析:首先进行通分,然后再进行因式分解,从而进行约分得出答案.原式=.
14、1
【解析】
试题解析:∵总人数为14÷28%=50(人),
∴该年级足球测试成绩为D等的人数为(人).
故答案为:1.
15、
【解析】
过点E作EF⊥BC交BC于点F,分别求得AD=3,BD=CD=4,EF=,DF=2,BF=6,再结合△BGD∽△BEF即可.
【详解】
过点E作EF⊥BC交BC于点F.
∵AB=AC, AD为BC的中线 ∴AD⊥BC ∴EF为△ADC的中位线.
又∵cos∠C=,AB=AC=5,∴AD=3,BD=CD=4,EF=,DF=2
∴BF=6
∴在Rt△BEF中BE==,
又∵△BGD∽△BEF
∴,即BG=.
GE=BE-BG=
故答案为.
【点睛】
本题考查的知识点是三角形的相似,解题的关键是熟练的掌握三角形的相似.
16、3×1
【解析】
因为一粒纽扣电池能污染600立方米的水,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染的水就是:
600×50=30 000,用科学记数法表示为3×1立方米.
故答案为3×1.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)见解析;(2)见解析;(3)AG=1.
【解析】
(1)利用垂径定理、平行的性质,得出OC⊥CG,得证CG是⊙O的切线.
(2)利用直径所对圆周角为和垂直的条件得出∠2=∠B,再根据等弧所对的圆周角相等得出∠1=∠B,进而证得∠1=∠2,得证AF=CF.
(3)根据直角三角形的性质,求出AD的长度,再利用平行的性质计算出结果.
【详解】
(1)证明:连结OC,如图,
∵C是劣弧AE的中点,
∴OC⊥AE,
∵CG∥AE,
∴CG⊥OC,
∴CG是⊙O的切线;
(2)证明:连结AC、BC,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠2+∠BCD=90°,
而CD⊥AB,
∴∠B+∠BCD=90°,
∴∠B=∠2,
∵C是劣弧AE的中点,
∴,
∴∠1=∠B,
∴∠1=∠2,
∴AF=CF;
(3)解:∵CG∥AE,
∴∠FAD=∠G,
∵sinG=0.6,
∴sin∠FAD==0.6,
∵∠CDA=90°,AF=CF=4,
∴DF=2.4,
∴AD=3.2,
∴CD=CF+DF=6.4,
∵AF∥CG,
∴,
∴
∴DG=,
∴AG=DG﹣AD=1.
【点睛】
本题主要考查与圆有关的位置关系和圆中的计算问题,掌握切线的判定定理以及解直角三角形是解题的关键.
18、(1)100+200x;(2)1.
【解析】
试题分析:(1)销售量=原来销售量﹣下降销售量,列式即可得到结论;
(2)根据销售量×每斤利润=总利润列出方程求解即可得到结论.
试题解析:(1)将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是100+×20=100+200x斤;
(2)根据题意得:,解得:x=或x=1,∵每天至少售出260斤,∴100+200x≥260,∴x≥0.8,∴x=1.
答:张阿姨需将每斤的售价降低1元.
考点:1.一元二次方程的应用;2.销售问题;3.综合题.
19、1.
【解析】
直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值分别化简得出答案.
【详解】
3tan31°+|2﹣|﹣(3﹣π)1﹣(﹣1)2118
=3×+2﹣﹣1﹣1
=+2﹣﹣1﹣1
=1.
【点睛】
本题考查了绝对值的性质以及特殊角的三角函数值,解题的关键是熟练的掌握绝对值的性质以及特殊角的三角函数值.
20、 (1)见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)由AD∥BC得∠DAC=∠BCA, 又∵AC·CE=AD·BC∴,∴△ACD∽△CBE ,
∴∠DCA=∠EBC,
(2)由题中条件易证得△ABF∽△DAC∴,又∵AB=DC,∴
【详解】
证明:
(1)∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,
∵AC·CE=AD·BC,
∴,
∴△ACD∽△CBE ,
∴∠DCA=∠EBC,
(2)∵AD∥BC,
∴∠AFB=∠EBC,
∵∠DCA=∠EBC,
∴∠AFB=∠DCA,
∵AD∥BC,AB=DC,
∴∠BAD=∠ADC,
∴△ABF∽△DAC,
∴,
∵AB=DC,
∴.
【点睛】
本题重点考查了平行线的性质和三角形相似的判定,灵活运用所学知识是解题的关键.
21、证明见解析
【解析】
试题分析:由AB=AD,CB=CD结合AC=AC可得△ABC≌△ADC,由此可得∠BAC=∠DAC,再证△ABF≌△ADF即可得到∠AFB=∠AFD,结合∠AFB=∠CFE即可得到∠AFD=∠CFE;
(2)由AB∥CD可得∠DCA=∠BAC结合∠BAC=∠DAC可得∠DCA=∠DAC,由此可得AD=CD结合AB=AD,CB=CD可得AB=BC=CD=AD,即可得到四边形ABCD是菱形.
试题解析:
(1)在△ABC和△ADC中,
∵AB=AD,CB=CD,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC,
∴∠BAC=∠DAC,
在△ABF和△ADF中,
∵AB=AD,∠BAC=∠DAC,AF=AF,
∴△ABF≌△ADF,
∴∠AFB=∠AFD.
(2)证明:∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠ACD,
∵∠BAC=∠DAC,
∴∠ACD=∠CAD,
∴AD=CD,
∵AB=AD,CB=CD,
∴AB=CB=CD=AD,
∴四边形ABCD是菱形.
22、(1)A型电器销售单价为200元,B型电器销售单价150元;(2)最多能采购37台;(3)方案一:采购A型36台B型14台;方案二:采购A型37台B型13台.
【解析】
(1)设A、B两种型号电器的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号4台B型号的电器收入1200元,5台A型号6台B型号的电器收入1900元,列方程组求解;
(2)设采购A种型号电器a台,则采购B种型号电器(50−a)台,根据金额不多余7500元,列不等式求解;
(3)根据A型号的电器的进价和售价,B型号的电器的进价和售价,再根据一件的利润乘以总的件数等于总利润列出不等式,再进行求解即可得出答案.
【详解】
解:(1)设A型电器销售单价为x元,B型电器销售单价y元,
则 ,
解得:,
答:A型电器销售单价为200元,B型电器销售单价150元;
(2)设A型电器采购a台,
则160a+120(50−a)≤7500,
解得:a≤,
则最多能采购37台;
(3)设A型电器采购a台,
依题意,得:(200−160)a+(150−120)(50−a)>1850,
解得:a>35,
则35<a≤,
∵a是正整数,
∴a=36或37,
方案一:采购A型36台B型14台;
方案二:采购A型37台B型13台.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.
23、(1)两人相遇时小明离家的距离为1500米;(2)小丽离距离图书馆500m时所用的时间为分.
【解析】
(1)根据题意得出小明的速度,进而得出得出小明离家的距离;
(2)由(1)的结论得出小丽步行的速度,再列方程解答即可.
【详解】
解:(1)根据题意可得小明的速度为:4500÷(10+5)=300(米/分),
300×5=1500(米),
∴两人相遇时小明离家的距离为1500米;
(2)小丽步行的速度为:(4500﹣1500)÷(35﹣10)=120(米/分),
设小丽离距离图书馆500m时所用的时间为x分,根据题意得,
1500+120(x﹣10)=4500﹣500,
解得x=.
答:小丽离距离图书馆500m时所用的时间为分.
【点睛】
本题由函数图像获取信息,以及一元一次方程的应用,由函数图像正确获取信息是解答本题的关键.
24、(Ⅰ)见表格;(Ⅱ)折线图;(Ⅲ)60%、之前每年增加的百分比依次为 7%、6%、5%、4%,据此预测 2019 年增加的百分比接近 3%.
【解析】
(Ⅰ)根据百分比的意义解答可得;(Ⅱ)根据折线图和扇形图的特点选择即可得;(Ⅲ)根据之前每年增加的百分比依次为7%、6%、5%、4%,据此预测 2019 年增加的百分比接近3% .
【详解】
(Ⅰ)
年份
2014
2015
2016
2017
2018
动车组发送旅客量 a 亿人次
0.87
1.14
1.46
1.80
2.17
铁路发送旅客总量 b 亿人次
2.52
2.76
3.07
3.42
3.82
动车组发送旅客量占比× 100
34.5 %
41.3 %
47.6 %
52.6 %
56.8 %
(Ⅱ)为了更直观地显示动车组发送旅客量占比的变化趋势,需要用折线图进行描述,
故答案为折线图;
(Ⅲ)预估 2019 年春运期间动车组发送旅客量占比约为 60%,
预估理由是之前每年增加的百分比依次为 7%、6%、5%、4%,据此预测 2019 年增加的百分比接近 3%.
【点睛】
本题考查了统计图的选择,根据统计图的特点正确选择统计图是解题的关键.
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