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    2022年襄阳市襄城区中考数学考前最后一卷含解析
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    2022年襄阳市襄城区中考数学考前最后一卷含解析

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    这是一份2022年襄阳市襄城区中考数学考前最后一卷含解析,共18页。试卷主要包含了下列计算结果正确的是,“绿水青山就是金山银山”等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如下图所示,该几何体的俯视图是 ( )

    A. B. C. D.
    2.如图所示,如果将一副三角板按如图方式叠放,那么 ∠1 等于( )

    A. B. C. D.
    3.如图,能判定EB∥AC的条件是( )

    A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD
    C.∠A=∠ABE D.∠C=∠ABC
    4.如图,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是(  )

    A.右转80° B.左转80° C.右转100° D.左转100°
    5.如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过O点且EF⊥AC分别交DC于F,交AB于点E,点G是AE中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的个数为(  )DC=3OG;(2)OG= BC;(3)△OGE是等边三角形;(4).

    A.1 B.2 C.3 D.4
    6.下列计算结果正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    7.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )

    A. B. C. D.
    8.实数a,b,c在数轴上对应点的位置大致如图所示,O为原点,则下列关系式正确的是(  )

    A.a﹣c<b﹣c B.|a﹣b|=a﹣b C.ac>bc D.﹣b<﹣c
    9.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    10.如图所示,将矩形ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个既无缝隙又无重叠的四边形EFGH,若EH=3,EF=4,那么线段AD与AB的比等于(  )

    A.25:24 B.16:15 C.5:4 D.4:3
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知DE⊥EA,斜坡CD的长度为30m,DE的长为15m,则树AB的高度是_____m.

    12.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC边上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点处,且点在△ABC的外部,则阴影部分图形的周长为_____cm.

    13.已知 a、b 是方程 x2﹣2x﹣1=0 的两个根,则 a2﹣a+b 的值是_______.
    14.二次函数y=的图象如图,点A0位于坐标原点,点A1,A2,A3…An在y轴的正半轴上,点B1,B2,B3…Bn在二次函数位于第一象限的图象上,点C1,C2,C3…Cn在二次函数位于第二象限的图象上,四边形A0B1A1C1,四边形A1B2A2C2,四边形A2B3A3C3…四边形An﹣1BnAnCn都是菱形,∠A0B1A1=∠A1B2A1=∠A2B3A3…=∠An1BnAn
    =60°,菱形An﹣1BnAnCn的周长为   .

    15.已知二次函数的图象开口向上,且经过原点,试写出一个符合上述条件的二次函数的解析式:_____.(只需写出一个)
    16.若关于的一元二次方程(m-1)x2-4x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为_____________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,已知平行四边形ABCD,点M、N分别是边DC、BC的中点,设=,= ,求向量关于、的分解式.

    18.(8分)如图,抛物线y=﹣+bx+c交x轴于点A(﹣2,0)和点B,交y轴于点C(0,3),点D是x轴上一动点,连接CD,将线段CD绕点D旋转得到DE,过点E作直线l⊥x轴,垂足为H,过点C作CF⊥l于F,连接DF.
    (1)求抛物线解析式;
    (2)若线段DE是CD绕点D顺时针旋转90°得到,求线段DF的长;
    (3)若线段DE是CD绕点D旋转90°得到,且点E恰好在抛物线上,请求出点E的坐标.

    19.(8分)如图,在三个小桶中装有数量相同的小球(每个小桶中至少有三个小球),
    第一次变化:从左边小桶中拿出两个小球放入中间小桶中;
    第二次变化:从右边小桶中拿出一个小球放入中间小桶中;
    第三次变化:从中间小桶中拿出一些小球放入右边小桶中,使右边小桶中小球个数是最初的两倍.
    (1)若每个小桶中原有3个小球,则第一次变化后,中间小桶中小球个数是左边小桶中小球个数的____倍;
    (2)若每个小桶中原有a个小球,则第二次变化后中间小桶中有_____个小球(用a表示);
    (3)求第三次变化后中间小桶中有多少个小球?

    20.(8分)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.该商家购进的第一批衬衫是多少件?若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?
    21.(8分)为了弘扬学生爱国主义精神,充分展现新时期青少年良好的思想道德素质和精神风貌,丰富学生的校园生活,陶冶师生的情操,某校举办了“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诗文诵读比赛.九(1)班通过内部初选,选出了丽丽和张强两位同学,但学校规定每班只有1个名额,经过老师与同学们商量,用所学的概率知识设计摸球游戏决定谁去,设计的游戏规则如下:在A、B两个不透明的箱子分别放入黄色和白色两种除颜色外均相同的球,其中A箱中放置3个黄球和2个白球;B箱中放置1个黄球,3个白球,丽丽从A箱中摸一个球,张强从B箱摸一个球进行试验,若两人摸出的两球都是黄色,则丽丽去;若两人摸出的两球都是白色,则张强去;若两人摸出球颜色不一样,则放回重复以上动作,直到分出胜负为止.
    根据以上规则回答下列问题:
    (1)求一次性摸出一个黄球和一个白球的概率;
    (2)判断该游戏是否公平?并说明理由.
    22.(10分)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.求甲乙两件服装的进价各是多少元;由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数).
    23.(12分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:
    每人销售件数
    1800
    510
    250
    210
    150
    120
    人数
    1
    1
    3
    5
    3
    2
    (1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.
    24.化简:(x+7)(x-6)-(x-2)(x+1)



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    根据俯视图是从上面看到的图形解答即可.
    【详解】
    从上面看是三个长方形,故B是该几何体的俯视图.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
    2、B
    【解析】
    解:如图,∠2=90°﹣45°=45°,由三角形的外角性质得,∠1=∠2+60°=45°+60°=105°.故选B.

    点睛:本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.
    【详解】
    A、∠C=∠ABE不能判断出EB∥AC,故本选项错误;
    B、∠A=∠EBD不能判断出EB∥AC,故本选项错误;
    C、∠A=∠ABE,根据内错角相等,两直线平行,可以得出EB∥AC,故本选项正确;
    D、∠C=∠ABC只能判断出AB=AC,不能判断出EB∥AC,故本选项错误.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
    4、A
    【解析】
    60°+20°=80°.由北偏西20°转向北偏东60°,需要向右转.
    故选A.
    5、C
    【解析】
    ∵EF⊥AC,点G是AE中点,
    ∴OG=AG=GE=AE,
    ∵∠AOG=30°,
    ∴∠OAG=∠AOG=30°,
    ∠GOE=90°-∠AOG=90°-30°=60°,
    ∴△OGE是等边三角形,故(3)正确;
    设AE=2a,则OE=OG=a,
    由勾股定理得,AO=,
    ∵O为AC中点,
    ∴AC=2AO=2,
    ∴BC=AC=,
    在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB==3a,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴CD=AB=3a,
    ∴DC=3OG,故(1)正确;
    ∵OG=a,BC=,
    ∴OG≠BC,故(2)错误;
    ∵S△AOE=a•=,
    SABCD=3a•=32,
    ∴S△AOE=SABCD,故(4)正确;
    综上所述,结论正确是(1)(3)(4)共3个,
    故选C.
    【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定、勾股定理的应用等,正确地识图,结合已知找到有用的条件是解答本题的关键.
    6、C
    【解析】
    利用幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项及零指数幂的定义分别计算后即可确定正确的选项.
    【详解】
    A、原式,故错误;
    B、原式,故错误;
    C、利用合并同类项的知识可知该选项正确;
    D、,,所以原式无意义,错误,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了幂的运算性质及特殊角的三角函数值的知识,解题的关键是能够利用有关法则进行正确的运算,难度不大.
    7、B
    【解析】
    试题分析:结合三个视图发现,应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体,且小正方体的位置应该在右上角,故选B.
    考点:由三视图判断几何体.
    8、A
    【解析】
    根据数轴上点的位置确定出a,b,c的范围,判断即可.
    【详解】
    由数轴上点的位置得:a<b<0<c,
    ∴ac<bc,|a﹣b|=b﹣a,﹣b>﹣c,a﹣c<b﹣c.
    故选A.
    【点睛】
    考查了实数与数轴,弄清数轴上点表示的数是解本题的关键.
    9、C
    【解析】
    分析:设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x的分式方程.
    详解:设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原来每天绿化的面积为万平方米,
    依题意得:,即.
    故选C.
    点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    10、A
    【解析】
    先根据图形翻折的性质可得到四边形EFGH是矩形,再根据全等三角形的判定定理得出Rt△AHE≌Rt△CFG,再由勾股定理及直角三角形的面积公式即可解答.
    【详解】
    ∵∠1=∠2,∠3=∠4,
    ∴∠2+∠3=90°,
    ∴∠HEF=90°,
    同理四边形EFGH的其它内角都是90°,
    ∴四边形EFGH是矩形,
    ∴EH=FG(矩形的对边相等),
    又∵∠1+∠4=90°,∠4+∠5=90°,
    ∴∠1=∠5(等量代换),
    同理∠5=∠7=∠8,
    ∴∠1=∠8,
    ∴Rt△AHE≌Rt△CFG,
    ∴AH=CF=FN,
    又∵HD=HN,
    ∴AD=HF,
    在Rt△HEF中,EH=3,EF=4,根据勾股定理得HF==5,
    又∵HE•EF=HF•EM,
    ∴EM=,
    又∵AE=EM=EB(折叠后A、B都落在M点上),
    ∴AB=2EM=,
    ∴AD:AB=5:==25:1.
    故选A
    【点睛】
    本题考查的是图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,折叠以后的图形与原图形全等.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1
    【解析】
    先根据CD=20米,DE=10m得出∠DCE=30°,故可得出∠DCB=90°,再由∠BDF=30°可知∠DBE=60°,由DF∥AE可得出∠BGF=∠BCA=60°,故∠GBF=30°,所以∠DBC=30°,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.
    【详解】
    解:作DF⊥AB于F,交BC于G.则四边形DEAF是矩形,

    ∴DE=AF=15m,
    ∵DF∥AE,
    ∴∠BGF=∠BCA=60°,
    ∵∠BGF=∠GDB+∠GBD=60°,∠GDB=30°,
    ∴∠GDB=∠GBD=30°,
    ∴GD=GB,
    在Rt△DCE中,∵CD=2DE,
    ∴∠DCE=30°,
    ∴∠DCB=90°,
    ∵∠DGC=∠BGF,∠DCG=∠BFG=90°
    ∴△DGC≌△BGF,
    ∴BF=DC=30m,
    ∴AB=30+15=1(m),
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键.
    12、3
    【解析】
    由折叠前后图形全等,可将阴影部分图形的周长转化为三角形周长.
    【详解】
    ∵△A'DE与△ADE关于直线DE对称,
    ∴AD=A'D,AE=A'E,
    C阴影=BC+A'D+A'E+BD+EC= BC+AD+AE+BD+EC =BC+AB+AC=3cm.
    故答案为3.
    【点睛】
    由图形轴对称可以得到对应的边相等、角相等.
    13、1
    【解析】
    根据一元二次方程的解及根与系数的关系,可得出a2-2a=1、a+b=2,将其代入a2-a+b中即可求出结论.
    【详解】
    ∵a、b是方程x2-2x-1=0的两个根,
    ∴a2-2a=1,a+b=2,
    ∴a2-a+b=a2-2a+(a+b)=1+2=1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.
    14、4n
    【解析】
    试题解析:∵四边形A0B1A1C1是菱形,∠A0B1A1=60°,
    ∴△A0B1A1是等边三角形.
    设△A0B1A1的边长为m1,则B1(,);
    代入抛物线的解析式中得:,
    解得m1=0(舍去),m1=1;
    故△A0B1A1的边长为1,
    同理可求得△A1B2A2的边长为2,

    依此类推,等边△An-1BnAn的边长为n,
    故菱形An-1BnAnCn的周长为4n.
    考点:二次函数综合题.
    15、y=x2等
    【解析】
    分析:根据二次函数的图象开口向上知道a>1,又二次函数的图象过原点,可以得到c=1,所以解析式满足a>1,c=1即可.
    详解:∵二次函数的图象开口向上,∴a>1.∵二次函数的图象过原点,∴c=1.
    故解析式满足a>1,c=1即可,如y=x2.
    故答案为y=x2(答案不唯一).
    点睛:本题是开放性试题,考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,对考查学生所学函数的深入理解、掌握程度具有积极的意义,但此题若想答对需要满足所有条件,如果学生没有注意某一个条件就容易出错.本题的结论是不唯一的,其解答思路渗透了数形结合的数学思想.
    16、且
    【解析】
    试题解析: ∵一元二次方程有两个不相等的实数根,
    ∴m−1≠0且△=16−4(m−1)>0,解得m<5且m≠1,
    ∴m的取值范围为m<5且m≠1.
    故答案为:m<5且m≠1.
    点睛:一元二次方程
    方程有两个不相等的实数根时:

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、答案见解析
    【解析】
    试题分析:连接BD,由已知可得MN是△BCD的中位线,则MN=BD,根据向量减法表示出BD即可得.
    试题解析:连接BD,
    ∵点M、N分别是边DC、BC的中点,∴MN是△BCD的中位线,
    ∴MN∥BD,MN= BD,
    ∵ ,
    ∴ .
    18、 (1) 抛物线解析式为y=﹣;(2) DF=3;(3) 点E的坐标为E1(4,1)或E2(﹣ ,﹣)或E3( ,﹣)或E4(,﹣).
    【解析】
    (1)将点A、C坐标代入抛物线解析式求解可得;
    (2)证△COD≌△DHE得DH=OC,由CF⊥FH知四边形OHFC是矩形,据此可得FH=OC=DH=3,利用勾股定理即可得出答案;
    (3)设点D的坐标为(t,0),由(1)知△COD≌△DHE得DH=OC、EH=OD,再分CD绕点D顺时针旋转和逆时针旋转两种情况,表示出点E的坐标,代入抛物线求得t的值,从而得出答案.
    【详解】
    (1)∵抛物线y=﹣+bx+c交x轴于点A(﹣2,0)、C(0,3),∴,解得:,∴抛物线解析式为y=﹣+x+3;
    (2)如图1.
    ∵∠CDE=90°,∠COD=∠DHE=90°,∴∠OCD+∠ODC=∠HDE+∠ODC,∴∠OCD=∠HDE.
    又∵DC=DE,∴△COD≌△DHE,∴DH=OC.
    又∵CF⊥FH,∴四边形OHFC是矩形,∴FH=OC=DH=3,∴DF=3;

    (3)如图2,设点D的坐标为(t,0).
    ∵点E恰好在抛物线上,且EH=OD,∠DHE=90°,∴由(2)知,△COD≌△DHE,∴DH=OC,EH=OD,分两种情况讨论:
    ①当CD绕点D顺时针旋转时,点E的坐标为(t+3,t),代入抛物线y=﹣+x+3,得:﹣(t+3)2+(t+3)+3=t,解得:t=1或t=﹣,所以点E的坐标E1(4,1)或E2(﹣,﹣);
    ②当CD绕点D逆时针旋转时,点E的坐标为(t﹣3,﹣t),代入抛物线y=﹣+x+3得:﹣(t﹣3)2+(t﹣3)+3=﹣t,解得:t=或t=.故点E的坐标E3(,﹣)或E4(,﹣);

    综上所述:点E的坐标为E1(4,1)或E2(﹣,﹣)或E3(,﹣)或E4(,﹣).
    【点睛】
    本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、全等三角形的判定与性质、矩形的判定与性质及分类讨论思想的运用.
    19、 (1)5;(2)(a+3);(3)第三次变化后中间小桶中有2个小球.
    【解析】
    (1)(2)根据材料中的变化方法解答;
    (3)设原来每个捅中各有a个小球,根据第三次变化方法列出方程并解答.
    【详解】
    解:(1)依题意得:(3+2)÷(3﹣2)=5
    故答案是:5;
    (2)依题意得:a+2+1=a+3;
    故答案是:(a+3)
    (3)设原来每个捅中各有a个小球,第三次从中间桶拿出x个球,
    依题意得:a﹣1+x=2a
    x=a+1
    所以 a+3﹣x=a+3﹣(a+1)=2
    答:第三次变化后中间小桶中有2个小球.
    【点睛】
    考查了一元一次方程的应用和列代数式,解题的关键是找到描述语,列出等量关系,得到方程并解答.
    20、(1)120件;(2)150元.
    【解析】
    试题分析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫可设为2x件,由已知可得,,这种衬衫贵10元,列出方程求解即可.(2)设每件衬衫的标价至少为a元,由(1)可得出第一批和第二批的进价,从而求出利润表达式,然后列不等式解答即可.
    试题解析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是件,则第二批衬衫是件.
    由题意可得:,解得,经检验是原方程的根.
    (2)设每件衬衫的标价至少是元.
    由(1)得第一批的进价为:(元/件),第二批的进价为:(元)
    由题意可得:
    解得:,所以,,即每件衬衫的标价至少是150元.
    考点:1、分式方程的应用 2、一元一次不等式的应用.
    21、 (1);(2)不公平,理由见解析.
    【解析】
    (1)画树状图列出所有等可能结果数,找到摸出一个黄球和一个白球的结果数,根据概率公式可得答案;
    (2)结合(1)种树状图根据概率公式计算出两人获胜的概率,比较大小即可判断.
    【详解】
    (1)画树状图如下:

    由树状图可知共有20种等可能结果,其中一次性摸出一个黄球和一个白球的有11种结果,
    ∴一次性摸出一个黄球和一个白球的概率为;
    (2)不公平,
    由(1)种树状图可知,丽丽去的概率为,张强去的概率为=,
    ∵,
    ∴该游戏不公平.
    【点睛】
    本题考查了列表法与树状图法,解题的关键是根据题意画出树状图.
    22、(1)甲服装的进价为300元、乙服装的进价为1元.(2)每件乙服装进价的平均增长率为10%;(3)乙服装的定价至少为296元.
    【解析】
    (1)若设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元.根据公式:总利润=总售价-总进价,即可列出方程.
    (2)利用乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,利用增长率公式求出即可;
    (3)利用每件乙服装进价按平均增长率再次上调,再次上调价格为:242×(1+10%)=266.2(元),进而利用不等式求出即可.
    【详解】
    (1)设甲服装的成本为x元,则乙服装的成本为(500-x)元,
    根据题意得:90%•(1+30%)x+90%•(1+20%)(500-x)-500=67,
    解得:x=300,
    500-x=1.
    答:甲服装的成本为300元、乙服装的成本为1元.
    (2)∵乙服装的成本为1元,经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,
    ∴设每件乙服装进价的平均增长率为y,
    则,
    解得:=0.1=10%,=-2.1(不合题意,舍去).
    答:每件乙服装进价的平均增长率为10%;
    (3)∵每件乙服装进价按平均增长率再次上调
    ∴再次上调价格为:242×(1+10%)=266.2(元)
    ∵商场仍按9折出售,设定价为a元时
    0.9a-266.2>0
    解得:a>
    故定价至少为296元时,乙服装才可获得利润.
    考点:一元二次方程的应用,不等式的应用,打折销售问题
    23、(1)平均数为320件,中位数是210件,众数是210件;(2)不合理,定210件
    【解析】
    试题分析:(1)根据平均数、中位数和众数的定义即可求得结果;
    (2)把月销售额320件与大部分员工的工资比较即可判断.
    (1)平均数件,
    ∵最中间的数据为210,
    ∴这组数据的中位数为210件,
    ∵210是这组数据中出现次数最多的数据,
    ∴众数为210件;
    (2)不合理,理由:在15人中有13人销售额达不到320件,定210件较为合理.
    考点:本题考查的是平均数、众数和中位数
    点评:解答本题的关键是熟练掌握找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    24、2x-40.
    【解析】
    原式利用多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可.
    【详解】
    解:原式=x2-6x+7x-42-x2-x+2x+2=2x-40.
    【点睛】
    此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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