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    小学数学五年级下册-第四单元-长方体(二)-长方体的体积-北师大版 课件
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    小学数学北师大版五年级下册四 长方体(二)长方体的体积教案配套ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版五年级下册四 长方体(二)长方体的体积教案配套ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了知识回顾,Ⅰ课堂导入,II经典例题点拨,III课堂检测,IV课后作业,经典例题等内容,欢迎下载使用。

    1.在下面的( )中填上合适的体积单位 。
    (1)一台冰箱的体积大约是650( )。(2)牙膏盒的体积大约是60( )。(3)储物柜的体积约是120( )。(4)一颗蚕豆的体积大约是 1( )。(5)一小瓶牛奶的约有250( )。
    2.下列图形都是用1立方厘米的小正方体搭成的,分别求出它们的体积。
    ( )cm3 ( )cm3 ( )cm3
    1.掌握长方体、正方体体积的计算方法。 2.能正确计算长方体、正方体的体积,解决一些简答的实际问题。 3.在观察、操作探究的过程中提高动手操作能力,进一步发展空间概念。
    【学习重点】 理解长方体和正方体的体积的计算方法;【学习难点】 理解长方体和正方体体积计算公式的推导过程。
    怎么知道一个长方体的体积呢?
    方法一:切割法把这个长方体切割成棱长是1cm的小正方体块,数一数能切成多少块,它的体积就是多少立方厘米。
    缺点:操作复杂,会毁坏被测物体,不能普遍使用。
    方法二:测量法先分别测量出长方体的长、宽、高各是多少厘米,然后推算出长方体中包含多少个棱长是1cm的小正方体,最后求出体积。
    优点:简便易行,用这个方法可以测量出所有长方体的体积。
    探究长方体的体积公式。
    用12个体积为1cm3的小正方体摆成不同的长方体,如下图:
    数一数,每个长方体的长、宽、高分别是多少厘米?完成下表。
    根据拼摆的形状,得出下表。
    每个长方体都是由12个小正方体组成的,体积都是12立方厘米,但他们的长、宽、高是不同的。
    ①通过拼摆发现,每排小正方体的个数相当于长方体的长,排数相当于宽,层数相当于高。②长方体所含小正方体的个数就是长方体的体积数值。③小正方体的数量=长的数值×宽的数值×高的数值,
    总结长方体的体积公式。
    长方体的体积=长×宽×高;用字母V表示体积:V=abh。
    计算下列图形的体积(单位:cm)。
    (1) V=10×6×5=300(cm3)(2) V=6×5×4=120(cm3)
    一个长方体,长4米,宽3米,高2.4米,它的占地面积最大是多少平方米?表面积是多少?体积是多少立方米?
    一个长方体,长4米,宽3米,高2.4米,它的占地面积最大是多少平方米?表面积是多少? 体积是多少立方米?
    占地面积:4×3=12(m2)表面积:2×(4×3+4×2.4+3×2.4)=57.6(m2)体积:4×3×2.4=28.8(m3)答:它的占地面积是12平方米,表面积是57.6平方米,体积是28.8平方米。
    长方体的体积公式V=长×宽×高 =abh
    正方体是特殊的长方体。
    根据长方体与正方体的关系,你能推出正方体的体积是怎样计算的吗?
    探究正方体的体积公式。
    长方体的体积= 长 × 宽 × 高正方体的体积=棱长×棱长×棱长用字母表示:V= a.a.a = a3 ,a3读作a的立方,表示3个a相乘。
    一个正方体的棱长是12厘米,它的体积是多少?
    V= 12×12×12=1728(立方厘米)答:它的体积是1728立方厘米。
    一块正方体的石料,棱长是8分米,这块石料的体积是多少立方米?如果1立方米的石料重3千克,这块石料重多少千克?
    8分米=0.8米0.8×0.8×0.8=0.512(平方米)0.512×3=1.536(千克)答:这块石料重1.536千克。
    看清单位!统一后再按相应的关系计算。
    正方体体积V= 棱长×棱长×棱长=a3;
    计算下列阴影部分的面积和体积。
    (1)阴影部分的面积=5×3=15 V=5×3×4=60
    (2)阴影部分的面积=3×3=9 V=3×3×3=27
    上面长方体、正方体中涂色的面积是各个图形底面的面积,称为底面积底面积S=长×宽。
    长方体的体积= 长 × 宽 × 高正方体的体积=棱长×棱长×棱长
    长方体或正方体的体积=底面积×高 V=S.h
    V表示体积,S表示底面积h表示高。
    长方体和正方体体积的同一计算公式。
    计算下面图形的体积。
    (1) (2)
    (1)V=S.h=220×8 =1760(cm3)
    (2)V=a3=9×9×9 =729(cm3)
    由V= Sh 推出:S=V÷h、h=V÷S
    体积统一计算公式:V=底面积×高=S.h底面积S=V÷h高h=V÷S
    (1)一个长8cm,宽4cm,高2cm的长方体。它的占地面积最少是( )cm²,体积是( )   cm³。(2)一个长方体的横截面是边长为3cm的正方形,它的长是5cm,体积是( )cm³。(3)一块长方体的橡皮,长是5厘米,宽是4里面,高是3厘米,它的体积是( )立方厘米。(4)一个正方体的棱长是9厘米,它的棱长之和是(      )厘米,表面积是(        )平方厘米,体积是( )立方厘米。
    一个正方体的纸箱子体积是64dm³,它的表面积是多少dm²?
    体积:64dm³可知该正方体的棱长是4dm。表面积S=4×4×6=96(dm²)答:它的表面积是96dm²。
    把一块长方体的钢材,熔铸成一块正方体的钢材,钢材的体积发生了怎样的变化?
    体积不会发生改变,因为把一块长方体的钢材熔铸成一块正方体钢材,虽然形状发生了变化,但是钢材所占的空间的大小并没有改变,因此体积也不会变。
    一个长方体蓄水池,从里面量长是8米,高5米,深1.2米,蓄水池存满水时,池中有水多少立方米?
    求蓄水池中的体积。可以看作求长是8米,宽是5米,高是1.2米的长方体的体积,因此求水的体积用长方体的体积计算公式计算,列式为:8×5×1.2.
    8×5×1.2= 40×1.2=48(m³)答:池中有水48立方米。
    小明说:正方体的棱长或长方体的长、宽、高扩大到原来的n倍,它的体积就扩大到原来的3n倍,对吗?如果不对,请推导出正确答案。
    不对,下面以正方体为例说明。原来的体积V(原)= a3 , 扩大后的体积 V(后)= n3.a3V(后)÷V(原)=n3 即正方体或长方体的长宽高扩大到原来的n倍时,它的体积就扩大到原来的n3倍。
    一块正方体钢材,棱长是40厘米,把它锻造成一块高是160厘米的长方体钢材,这个长方体钢材的底面积是多少平方厘米?
    锻造前后这块钢材的体积不变,因此可以求出正方体的体积,也就是长方体钢材的体积,即40×40×40=64000(厘米3)。已知长方体的高,根据V=Sh可推导出S=V÷h,由此可以求出锻造后的长方体钢材的底面积。
    40×40×40=64000(cm3)64000÷160=400(cm2)答:这个长方体钢材的底面积是400平方厘米。
    掌握长方体、正方体体积的计算方法;
    正确计算长方体、正方体的体积,解决一些简答的实际问题。
    教学建议:师生可根据本次课的综合表现进行打分。
    不满意请图三颗星,满意请图四颗星,非常满意请图五颗星。
    在观察、操作探究的过程中提高动手操作能力,进一步发展空间概念。
    (1)一块长方体的橡皮,长是4厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的体积是( )立方厘米。(2)掌门学校要修建一个棱长是6米的正方体的蓄水池,需要挖土( )立方米。(3)有4立方米的沙子,要垫在长8米、宽2.5米的沙坑里,可以垫的厚度是( )米。(4)一个正方体的棱长扩大2倍,它的棱长总和会随之扩大( )倍,表面积随之扩大( )倍,体积也随之扩大( )倍。
    2.计算下列图形的体积(单位:cm)。
    3.下图是一个电视机的包装箱,它的长是60米、60分米、还是60厘米?宽和高呢?箱子的体积是多少?
    4.王叔叔的小货车油箱的底面积是16dm2,高是25m,这个油箱的体积是多少立方米?
    5.我国著名的秦始皇陵兵马俑一号俑坑长230m,宽62m,深约是5m,一号俑的占地面积有多大?容积约是多少?
    (1)48; (2)216; (3)0.2; (4)2;4;8;2. 3. 长是60厘米,宽是40厘米,高是50厘米 体积: 60×40×50= 120000立方厘米=120立方分米4. 16dm2=0.16m2 0.16×25=4(立方米)答:这个油箱的体积是4立方米。
    (1)V=8×5×6=240(cm³)(2)V=5³=125(cm³)
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