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    2022年四川省青神县重点名校毕业升学考试模拟卷数学卷含解析
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    2022年四川省青神县重点名校毕业升学考试模拟卷数学卷含解析

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    这是一份2022年四川省青神县重点名校毕业升学考试模拟卷数学卷含解析,共23页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列各式正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    2.已知抛物线y=ax2﹣(2a+1)x+a﹣1与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,若x1<1,x2>2,则a的取值范围是(  )
    A.a<3 B.0<a<3 C.a>﹣3 D.﹣3<a<0
    3.如图是由四个相同的小正方体堆成的物体,它的正视图是(  )

    A. B. C. D.
    4.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?”
    如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是(  )

    A.13寸 B.20寸 C.26寸 D.28寸
    5.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(  )
    A. B. C. D.
    6.北京故宫的占地面积达到720 000平方米,这个数据用科学记数法表示为(  )
    A.0.72×106平方米 B.7.2×106平方米
    C.72×104平方米 D.7.2×105平方米
    7.下列运算正确的是(  )
    A.a6÷a2=a3 B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2 C.(﹣a)2•a3=a6 D.5a+2b=7ab
    8.如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的全面积是(  )

    A.15π B.24π C.20π D.10π
    9.如图,△ABC中,若DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式正确的是( )

    A. B.
    C. D.
    10.如图,在平行四边形ABCD中,都不一定 成立的是(  )
    ①AO=CO;②AC⊥BD;③AD∥BC;④∠CAB=∠CAD.

    A.①和④ B.②和③ C.③和④ D.②和④
    11.当 a>0 时,下列关于幂的运算正确的是( )
    A.a0=1 B.a﹣1=﹣a C.(﹣a)2=﹣a2 D.(a2)3=a5
    12.□ABCD中,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是( )
    A.BE=DF B.AE=CF C.AF//CE D.∠BAE=∠DCF
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为_____.

    14.(11·湖州)如图,已知A、B是反比例函数(k>0,x<0)图象上的两
    点,BC∥x轴,交y轴于点C.动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C(图中“→”
    所示路线)匀速运动,终点为C.过P作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足分别为M、N.设四
    边形OMPN的面积为S,P点运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为
    15.的算术平方根是_____.
    16.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,P分别在x轴、y轴上,∠APO=30°.先将线段PA沿y轴翻折得到线段PB,再将线段PA绕点P顺时针旋转30°得到线段PC,连接BC.若点A的坐标为(﹣1,0),则线段BC的长为_____.

    17.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是_____.
    18.若x,y为实数,y=,则4y﹣3x的平方根是____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,已知二次函数的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,的半径为,P为上一动点.
    点B,C的坐标分别为______,______;
    是否存在点P,使得为直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
    连接PB,若E为PB的中点,连接OE,则OE的最大值______.

    20.(6分)某区域平面示意图如图,点O在河的一侧,AC和BC表示两条互相垂直的公路.甲勘测员在A处测得点O位于北偏东45°,乙勘测员在B处测得点O位于南偏西73.7°,测得AC=840m,BC=500m.请求出点O到BC的距离.参考数据:sin73.7°≈,cos73.7°≈,tan73.7°≈

    21.(6分)台州市某水产养殖户进行小龙虾养殖.已知每千克小龙虾养殖成本为6元,在整个销售旺季的80天里,销售单价p(元/千克)与时间第t(天)之间的函数关系为:p= t+16,日销售量y(千克)与时间第t(天)之间的函数关系如图所示:
    (1)求日销售量y与时间t的函数关系式?
    (2)哪一天的日销售利润最大?最大利润是多少?
    (3)该养殖户有多少天日销售利润不低于2400元?

    22.(8分)(1)|﹣2|+•tan30°+(2018﹣π)0-()-1
    (2)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x的值从不等式组的整数解中选取.
    23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(n≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于点C,点B 坐标为(m,﹣1),AD⊥x轴,且AD=3,tan∠AOD=.求该反比例函数和一次函数的解析式;求△AOB的面积;点E是x轴上一点,且△AOE是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的E点的坐标.

    24.(10分)已知抛物线y=ax2﹣bx.若此抛物线与直线y=x只有一个公共点,且向右平移1个单位长度后,刚好过点(3,1).
    ①求此抛物线的解析式;
    ②以y轴上的点P(1,n)为中心,作该抛物线关于点P对称的抛物线y',若这两条抛物线有公共点,求n的取值范围;若a>1,将此抛物线向上平移c个单位(c>1),当x=c时,y=1;当1<x<c时,y>1.试比较ac与1的大小,并说明理由.
    25.(10分)解不等式组: ,并写出它的所有整数解.
    26.(12分)在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟开展活动项目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了100名学生进行调查,并对此进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).

    请解答下列问题:请补全条形统计图和扇形统计图;在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少?若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?学校教务处要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,那么正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率是多少?

    27.(12分) “端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).

    请根据以上信息回答:
    (1)本次参加抽样调查的居民有多少人?
    (2)将两幅不完整的图补充完整;
    (3)求扇形统计图中C所对圆心角的度数;
    (4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    ∵,则B错;,则C;,则D错,故选A.
    2、B
    【解析】
    由已知抛物线求出对称轴,
    解:抛物线:,对称轴,由判别式得出a的取值范围.
    ,,
    ∴,
    ①,.
    ②由①②得.
    故选B.
    3、A
    【解析】
    【分析】根据正视图是从物体的正面看得到的图形即可得.
    【详解】从正面看可得从左往右2列正方形的个数依次为2,1,
    如图所示:

    故选A.
    【点睛】本题考查了三视图的知识,正视图是从物体的正面看得到的视图.
    4、C
    【解析】
    分析:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解方程即可.
    详解:设⊙O的半径为r.
    在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,
    则有r2=52+(r-1)2,
    解得r=13,
    ∴⊙O的直径为26寸,
    故选C.
    点睛:本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题
    5、C
    【解析】
    画树状图求出共有12种等可能结果,符合题意得有2种,从而求解.
    【详解】
    解:画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,
    ∴两次都摸到白球的概率是:.
    故答案为C.
    【点睛】
    本题考查画树状图求概率,掌握树状图的画法准确求出所有的等可能结果及符合题意的结果是本题的解题关键.
    6、D
    【解析】
    试题分析:把一个数记成a×10n(1≤a<10,n整数位数少1)的形式,叫做科学记数法.
    ∴此题可记为1.2×105平方米.
    考点:科学记数法
    7、B
    【解析】
    A选项:利用同底数幂的除法法则,底数不变,只把指数相减即可;
    B选项:利用平方差公式,应先把2a看成一个整体,应等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本选项错误;
    C选项:先把(-a)2化为a2,然后利用同底数幂的乘法法则,底数不变,只把指数相加,即可得到;
    D选项:两项不是同类项,故不能进行合并.
    【详解】
    A选项:a6÷a2=a4,故本选项错误;
    B选项:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本选项正确;
    C选项:(-a)2•a3=a5,故本选项错误;
    D选项:5a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
    故选:B.
    【点睛】
    考查学生同底数幂的乘除法法则的运用以及对平方差公式的掌握,同时要求学生对同类项进行正确的判断.
    8、B
    【解析】
    解:根据三视图得到该几何体为圆锥,其中圆锥的高为4,母线长为5,圆锥底面圆的直径为6,所以圆锥的底面圆的面积=π×()2=9π,圆锥的侧面积=×5×π×6=15π,所以圆锥的全面积=9π+15π=24π.故选B.
    点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长.也考查了三视图.
    9、C
    【解析】
    根据平行线分线段成比例定理找准线段的对应关系,对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】
    解:∵DE∥BC,
    ∴=,BD≠BC,
    ∴≠,选项A不正确;
    ∵DE∥BC,EF∥AB,
    ∴=,EF=BD,=,
    ∵≠,
    ∴≠,选项B不正确;
    ∵EF∥AB,
    ∴=,选项C正确;
    ∵DE∥BC,EF∥AB,
    ∴=,=,CE≠AE,
    ∴≠,选项D不正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了平行线分线段成比例定理;熟练掌握平行线分线段成比例定理,在解答时寻找对应线段是关健.
    10、D
    【解析】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AO=CO,故①成立;
    AD∥BC,故③成立;
    利用排除法可得②与④不一定成立,
    ∵当四边形是菱形时,②和④成立.
    故选D.
    11、A
    【解析】
    直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、幂的乘方运算法则分别化简得出答案.
    【详解】
    A选项:a0=1,正确;
    B选项:a﹣1= ,故此选项错误;
    C选项:(﹣a)2=a2,故此选项错误;
    D选项:(a2)3=a6,故此选项错误;
    故选A.
    【点睛】
    考查了零指数幂的性质以及负指数幂的性质、幂的乘方运算, 正确掌握相关运算法则是解题关键.
    12、B
    【解析】
    【分析】根据平行线的判定方法结合已知条件逐项进行分析即可得.
    【详解】A、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,
    ∵BE=DF,∴OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;

    B、如图所示,AE=CF,不能得到四边形AECF是平行四边形,故符合题意;

    C、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,
    ∵AF//CE,∴∠FAO=∠ECO,
    又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,
    ∴AF CE,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;

    D、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB//CD,
    ∴∠ABE=∠CDF,
    又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,
    ∴AE//CF,
    ∴AE CF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意,
    故选B.

    【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的判定定理与性质定理是解题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、2
    【解析】
    连接AD交EF与点M′,连结AM,由线段垂直平分线的性质可知AM=MB,则BM+DM=AM+DM,故此当A、M、D在一条直线上时,MB+DM有最小值,然后依据要三角形三线合一的性质可证明AD为△ABC底边上的高线,依据三角形的面积为12可求得AD的长.
    【详解】
    解:连接AD交EF与点M′,连结AM.

    ∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,
    ∴AD⊥BC,
    ∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=12,解得AD=1,
    ∵EF是线段AB的垂直平分线,
    ∴AM=BM.
    ∴BM+MD=MD+AM.
    ∴当点M位于点M′处时,MB+MD有最小值,最小值1.
    ∴△BDM的周长的最小值为DB+AD=2+1=2.
    【点睛】
    本题考查三角形的周长最值问题,结合等腰三角形的性质、垂直平分线的性质以及中点的相关属性进行分析.
    14、A
    【解析】
    试题分析:①当点P在OA上运动时,OP=t,S=OM•PM=tcosα•tsinα,α角度固定,因此S是以y轴为对称轴的二次函数,开口向上;
    ②当点P在AB上运动时,设P点坐标为(x,y),则S=xy=k,为定值,故B、D选项错误;
    ③当点P在BC上运动时,S随t的增大而逐渐减小,故C选项错误.
    故选A.

    考点:1.反比例函数综合题;2.动点问题的函数图象.
    15、
    【解析】
    ∵=8,()2=8,
    ∴的算术平方根是.
    故答案为:.
    16、2
    【解析】
    只要证明△PBC是等腰直角三角形即可解决问题.
    【详解】
    解:∵∠APO=∠BPO=30°,
    ∴∠APB=60°,
    ∵PA=PC=PB,∠APC=30°,
    ∴∠BPC=90°,
    ∴△PBC是等腰直角三角形,
    ∵OA=1,∠APO=30°,
    ∴PA=2OA=2,
    ∴BC=PC=2,
    故答案为2.
    【点睛】
    本题考查翻折变换、坐标与图形的变化、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是证明△PBC是等腰直角三角形.
    17、k>
    【解析】
    由方程根的情况,根据根的判别式可得到关于k的不等式,则可求得k的取值范围.
    【详解】
    ∵关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,
    ∴△>0,即(2k+1)2-4(k2+1)>0,
    解得k>,
    故答案为k>.
    【点睛】
    本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.
    18、±
    【解析】
    ∵与同时成立,
    ∴ 故只有x2﹣4=0,即x=±2,
    又∵x﹣2≠0,
    ∴x=﹣2,y==﹣,
    4y﹣3x=﹣1﹣(﹣6)=5,
    ∴4y﹣3x的平方根是±.
    故答案:±.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)B(1,0),C(0,﹣4);(2)点P的坐标为:(﹣1,﹣2)或(,)或(,﹣﹣4)或(﹣,﹣4);(1).
    【解析】
    试题分析:(1)在抛物线解析式中令y=0可求得B点坐标,令x=0可求得C点坐标;
    (2)①当PB与⊙相切时,△PBC为直角三角形,如图1,连接BC,根据勾股定理得到BC=5,BP2的值,过P2作P2E⊥x轴于E,P2F⊥y轴于F,根据相似三角形的性质得到 =2,设OC=P2E=2x,CP2=OE=x,得到BE=1﹣x,CF=2x﹣4,于是得到FP2,EP2的值,求得P2的坐标,过P1作P1G⊥x轴于G,P1H⊥y轴于H,同理求得P1(﹣1,﹣2),②当BC⊥PC时,△PBC为直角三角形,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论;
    (1)如图1中,连接AP,由OB=OA,BE=EP,推出OE=AP,可知当AP最大时,OE的值最大.
    试题解析:(1)在中,令y=0,则x=±1,令x=0,则y=﹣4,∴B(1,0),C(0,﹣4);
    故答案为1,0;0,﹣4;
    (2)存在点P,使得△PBC为直角三角形,分两种情况:
    ①当PB与⊙相切时,△PBC为直角三角形,如图(2)a,连接BC,∵OB=1.OC=4,∴BC=5,∵CP2⊥BP2,CP2=,∴BP2=,过P2作P2E⊥x轴于E,P2F⊥y轴于F,则△CP2F∽△BP2E,四边形OCP2B是矩形,∴=2,设OC=P2E=2x,CP2=OE=x,∴BE=1﹣x,CF=2x﹣4,∴ =2,∴x=,2x=,∴FP2=,EP2=,∴P2(,﹣),过P1作P1G⊥x轴于G,P1H⊥y轴于H,同理求得P1(﹣1,﹣2);
    ②当BC⊥PC时,△PBC为直角三角形,过P4作P4H⊥y轴于H,则△BOC∽△CHP4,∴ =,∴CH=,P4H=,∴P4(,﹣﹣4);
    同理P1(﹣,﹣4);
    综上所述:点P的坐标为:(﹣1,﹣2)或(,)或(,﹣﹣4)或(﹣,﹣4);
    (1)如图(1),连接AP,∵OB=OA,BE=EP,∴OE=AP,∴当AP最大时,OE的值最大,∵当P在AC的延长线上时,AP的值最大,最大值=,∴OE的最大值为.故答案为.

    20、点O到BC的距离为480m.
    【解析】
    作OM⊥BC于M,ON⊥AC于N,设OM=x,根据矩形的性质用x表示出OM、MC,根据正切的定义用x表示出BM,根据题意列式计算即可.
    【详解】
    作OM⊥BC于M,ON⊥AC于N,

    则四边形ONCM为矩形,
    ∴ON=MC,OM=NC,
    设OM=x,则NC=x,AN=840﹣x,
    在Rt△ANO中,∠OAN=45°,
    ∴ON=AN=840﹣x,则MC=ON=840﹣x,
    在Rt△BOM中,BM==x,
    由题意得,840﹣x+x=500,
    解得,x=480,
    答:点O到BC的距离为480m.
    【点睛】
    本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确标注方向角是解题的关键.
    21、 (1)y=﹣2t+200(1≤t≤80,t为整数); (2)第30天的日销售利润最大,最大利润为2450元;(3)共有21天符合条件.
    【解析】
    (1)根据函数图象,设解析式为y=kt+b,将(1,198)、(80,40)代入,利用待定系数法求解可得;
    (2)设日销售利润为w,根据“总利润=每千克利润×销售量”列出函数解析式,由二次函数的性质分别求得最值即可判断;
    (3)求出w=2400时t的值,结合函数图象即可得出答案;
    【详解】
    (1)设解析式为y=kt+b,将(1,198)、(80,40)代入,得:
    ,解得:,∴y=﹣2t+200(1≤t≤80,t为整数);
    (2)设日销售利润为w,则w=(p﹣6)y,
    当1≤t≤80时,w=(t+16﹣6)(﹣2t+200)=﹣(t﹣30)2+2450,
    ∴当t=30时,w最大=2450;

    ∴第30天的日销售利润最大,最大利润为2450元.
    (3)由(2)得:当1≤t≤80时,
    w=﹣(t﹣30)2+2450,
    令w=2400,即﹣ (t﹣30)2+2450=2400,
    解得:t1=20、t2=40,
    ∴t的取值范围是20≤t≤40,
    ∴共有21天符合条件.
    【点睛】
    本题考查二次函数的应用,熟练掌握待定系数求函数解析式、由相等关系得出利润的函数解析式、利用二次函数的图象解不等式及二次函数的图象与性质是解题关键.
    22、(1)-1(1)-1
    【解析】
    (1)先根据根据绝对值的意义、立方根的意义、特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂的意义化简,然后按照实数的运算法则计算即可;
    (1)把括号里通分,把的分子、分母分解因式约分,然后把除法转化为乘法计算;然后求出不等式组的整数解,选一个使分式有意义的值代入计算即可.
    【详解】
    (1)原式=1+3×+1﹣5
    =1++1﹣5
    =﹣1;
    (1)原式=
    =
    =
    =﹣,
    解不等式组得:-1≤x
    则不等式组的整数解为﹣1、0、1、1,
    ∵x(x+1)≠0且x﹣1≠0,
    ∴x≠0且x≠±1,
    ∴x=1,
    则原式=﹣=﹣1.
    【点睛】
    本题考查了实数的运算,分式的化简求值,不等式组的解法.熟练掌握各知识点是解答本题的关键,本题的易错点是容易忽视分式有意义的条件.
    23、(1)y=﹣,y=﹣x+2;(2)6;(3)当点E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)时,△AOE是等腰三角形.
    【解析】
    (1)利用待定系数法,即可得到反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)利用一次函数解析式求得C(4,0),即OC=4,即可得出△AOB的面积=×4×3=6;
    (3)分类讨论:当AO为等腰三角形腰与底时,求出点E坐标即可.
    【详解】
    (1)如图,在Rt△OAD中,∠ADO=90°,
    ∵tan∠AOD=,AD=3,
    ∴OD=2,
    ∴A(﹣2,3),
    把A(﹣2,3)代入y=,考点:n=3×(﹣2)=﹣6,
    所以反比例函数解析式为:y=﹣,
    把B(m,﹣1)代入y=﹣,得:m=6,
    把A(﹣2,3),B(6,﹣1)分别代入y=kx+b,得:,
    解得:,
    所以一次函数解析式为:y=﹣x+2;
    (2)当y=0时,﹣ x+2=0,
    解得:x=4,
    则C(4,0),
    所以;
    (3)当OE3=OE2=AO=,即E2(﹣,0),E3(,0);
    当OA=AE1=时,得到OE1=2OD=4,即E1(﹣4,0);
    当AE4=OE4时,由A(﹣2,3),O(0,0),得到直线AO解析式为y=﹣x,中点坐标为(﹣1,1.5),
    令y=0,得到y=﹣,即E4(﹣,0),
    综上,当点E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)时,△AOE是等腰三角形.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握各自的性质是解题的关键.
    24、(1)①;②n≤1;(2)ac≤1,见解析.
    【解析】
    (1)①△=1求解b=1,将点(3,1)代入平移后解析式,即可;
    ②顶点为(1,)关于P(1,n)对称点的坐标是(﹣1,2n﹣),关于点P中心对称的新抛物线y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n,联立方程组即可求n的范围;
    (2)将点(c,1)代入y=ax2﹣bx+c得到ac﹣b+1=1,b=ac+1,当1<x<c时,y>1. ≥c,b≥2ac,ac+1≥2ac,ac≥1;
    【详解】
    解:(1)①ax2﹣bx=x,ax2﹣(b+1)x=1,
    △=(b+1)2=1,b=﹣1,
    平移后的抛物线y=a(x﹣1)2﹣b(x﹣1)过点(3,1),
    ∴4a﹣2b=1,
    ∴a=﹣,b=﹣1,
    原抛物线:y=﹣x2+x,
    ②其顶点为(1,)关于P(1,n)对称点的坐标是(﹣1,2n﹣),
    ∴关于点P中心对称的新抛物线y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n.
    由得:x2+2n=1有解,所以n≤1.
    (2)由题知:a>1,将此抛物线y=ax2﹣bx向上平移c个单位(c>1),
    其解析式为:y=ax2﹣bx+c过点(c,1),
    ∴ac2﹣bc+c=1 (c>1),
    ∴ac﹣b+1=1,b=ac+1,
    且当x=1时,y=c,
    对称轴:x=,抛物线开口向上,画草图如右所示.
    由题知,当1<x<c时,y>1.
    ∴≥c,b≥2ac,
    ∴ac+1≥2ac,ac≤1;

    【点睛】
    本题考查二次函数的图象及性质;掌握二次函数图象平移时改变位置,而a的值不变是解题的关键.
    25、﹣2,﹣1,0,1,2;
    【解析】
    首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集;再确定解集中的所有整数解即可.
    【详解】
    解:解不等式(1),得
    解不等式(2),得x≤2
    所以不等式组的解集:-3<x≤2
    它的整数解为:-2,-1,0,1,2
    26、(1)详见解析;(2)40%;(3)105;(4).
    【解析】
    (1)先求出参加活动的女生人数,进而求出参加武术的女生人数,即可补全条形统计图,再分别求出参加武术的人数和参加器乐的人数,即可求出百分比;
    (2)用参加剪纸中男生人数除以剪纸的总人数即可得出结论;
    (3)根据样本估计总体的方法计算即可;
    (4)利用概率公式即可得出结论.
    【详解】
    (1)由条形图知,男生共有:10+20+13+9=52人,
    ∴女生人数为100-52=48人,
    ∴参加武术的女生为48-15-8-15=10人,
    ∴参加武术的人数为20+10=30人,
    ∴30÷100=30%,
    参加器乐的人数为9+15=24人,
    ∴24÷100=24%,
    补全条形统计图和扇形统计图如图所示:
    (2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是100%=40%.
    答:在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比为40%.
    (3)500×21%=105(人).
    答:估计其中参加“书法”项目活动的有105人.
    (4).
    答:正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率为.
    【点睛】
    此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    27、(1)本次参加抽样调查的居民有600人;(2)补图见解析;(3)72°;(4).
    【解析】
    试题分析:(1)用B的频数除以B所占的百分比即可求得结论;
    (2)分别求得C的频数及其所占的百分比即可补全统计图;
    (3)算出A的所占的百分比,再进一步算出C所占的百分比,再扇形统计图中C所对圆心角的度数;
    (4)列出树形图即可求得结论.
    试题解析:(1)60÷10%=600(人).
    答:本次参加抽样调查的居民有600人.
    (2)如图;

    (3),360°×(1-10%-30%-40%)=72°.
    (4)如图;

    (列表方法略,参照给分).
    P(C粽)=.
    答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是.
    考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图;4.列表法与树状图法.

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