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    14.4科学探究:串联和并联电路的电流 训练课件 2021--2022学年沪科版九年级物理

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    沪科版九年级全册第四节 科学探究:串联和并联电路的电流评课课件ppt

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    这是一份沪科版九年级全册第四节 科学探究:串联和并联电路的电流评课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了知识点一电流,知识点二电流表,电流大小,课堂训练,3×10-4,117A,06A,02A,IAIBIC,IAIB+IC等内容,欢迎下载使用。
    1.符号: 。2.国际单位:“ ”,简称“ ”,符号: 。3.单位换算:1A= mA,1mA= μA。
    1.作用:测量电路中 ,符号 。2.使用说明 (1)电流表与被测用电器 。 (2)通过电流表的电流从“ ”接线柱流入,从“ ” 接线柱流出。 (3)待测电流不能超过电流表的 。 (4)电流表不能直接接到 的两极上。
    1.液晶显示电子计算器的电流约为 ,合 A;家用电冰箱的电流约为 ,家用空调的电流约是 。
    2.观察如图所示的电流表,完成下列问题。(1)如图甲所示,使用的量程为 ,表盘上每一大格表示 ,每一小格表示 ,电流表的示数为 。
    (2)如图乙所示,使用的量程为 ,表盘上每一大格表示 ,每一小格表示 ,电流表的示数为 。
    3.如图所示,能直接测量通过灯L2的电流的电路是( )
    4.下列电流表的使用的错误在哪里?甲: ; 乙: ; 丙: 。
    电流表直接接在电源的两极 上
    电流表与灯泡并联了(或电流表直接接在电源的两极上)
    电流表的正负接线柱接反了
    5.如图所示在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制的是灯 ,电流表测量的是 的电流。
    科学探究:串联和并联电路的电流 第2课时
    1.结论(字母表达式): 。2.结论(文字表达): 。
    知识点一:探究串联电流中各处电流的关系
    串联电路中各处的电流都相等
    1.结论(字母表达式): 。2.结论(文字表达): . 。
    知识点二:探究并联电路干路电流与支路电流的关系
    并联电路干路中的电流等于各支路电流的总和
    1.如图所示电路,电流表A1的示数为0.8A,A3 的示数为0.5A, 则通过L1的电流是 A,A2 的示数是 A,通过 干路的电流是 A。
    2.如图所示的电路,电流表要和被测用电器 联;当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填“电源”“L1”或 “L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流 表的读数是 。
    3.为了探究并联电路的电流规律,小明设计了如图所示的电路进行实验。(1)在连接电路时,开关应处于 状态。
    (2)如图1所示,小明先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,若故障只可能在两灯处,则电路存在的故障可能是 。
    L1断路(或答“电流表A断路”)
    (3)为了验证结论的普遍性,小明采用了更换不同电源的方法进行验证,你还可以采用的方法是 。
    换用不同规格的灯泡多次测量
    (4)小明连接了如图2的实物连接图,此时,电流表测的是通过 (选填“L1”“L2”或“干路”)的电流。若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)。分析实验数据, 得到并联电路中电流规律: . 。
    并联电路电流等于各支路电流之和

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