人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞的多样性和统一性完美版课件ppt
展开基础落实•必备知识全过关
重难探究•能力素养全提升
描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核。
知识点一 使用高倍显微镜观察几种细胞1.显微镜的使用低倍镜:取镜→安放→ →压片→ →观察。 ①在低倍镜下观察,找到物像,并调节至清晰。 ⇓②移动装片,将物像移至 。 ⇓③转动 ,换成 。 ⇓④调焦:转动 ,直到看清物像为止;若视野暗,可调节 ,增加进光量。
2.显微镜的成像特点: 。 3.显微镜下物像移动规律: 。 【名师提醒】 使用显微镜的基本原则是“先低后高不动粗”,即先用低倍镜观察,再使用高倍镜观察,换用高倍镜观察时只能使用细准焦螺旋,不能使用粗准焦螺旋。
显微镜成的像为左右、上下颠倒的虚像
若物像偏左上方,则装片应向左上方移动,即物像偏向哪个方向,则应向哪个方向移动装片
旁栏边角 想一想使用高倍显微镜观察的步骤和要点是什么?
提示 在低倍镜下观察到清晰的物像→将要放大观察的物像移到视野中央→转动转换器,换成高倍镜→调节细准焦螺旋,直到物像清晰。
结论语句 辨一辨(1)使用高倍镜时,只需调节反光镜。( )(2)由低倍镜转换为高倍镜观察后,视野中的细胞数目变少了。( )(3)显微镜的放大倍数是指对所观察物体面积的放大倍数。( )(4)换用高倍物镜后,应先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋,直到物像清晰。( )
知识点二 细胞的多样性和统一性1.原核细胞和真核细胞(1)原核细胞与真核细胞的根本区别是原核细胞 。 (2)真核生物:由 构成的生物,如动物、植物、真菌等,其DNA分子主要分布在 内的染色体上。 (3)原核生物:由 构成的生物,如蓝细菌、大肠杆菌、支原体、衣原体等,其环状DNA分子分布在 中。 【名师提醒】 没有成形细胞核的细胞不一定是原核细胞,如人体的血小板、成熟的红细胞无细胞核。
没有以核膜为界限的细胞核
2.细胞多样性的体现(1)形态上:真核细胞多种多样,原核细胞多种多样。(2)结构上:真核细胞具有以核膜为界限的细胞核,原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。3.细胞统一性的体现(1)真核细胞和原核细胞的共性:均有细胞膜、细胞质、 等结构,均以 作为遗传物质。 (2)真核细胞的共性:都有细胞膜、细胞质、 等结构。 (3)原核细胞的共性:都有细胞膜、细胞质、 等结构。
旁栏边角 想一想你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字?
提示 “原核细胞”中的“原”字是指从进化上看比较原始,意味着其结构简单,无真正的细胞核;“真核细胞”中的“真”字是指具有真正的细胞核。真核细胞的结构复杂,有以核膜为界限的细胞核。
结论语句 辨一辨(1)原核生物的拟核中含有环状DNA。( )(2)水体富营养化形成的水华中含有色球蓝细菌、念珠蓝细菌等。( )(3)蓝细菌的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素,是能自养的原核生物。( )(4)蓝细菌和酵母菌细胞都具有细胞壁、DNA。( )(5)小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性。( )(6)由原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物。( )(7)原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性。( )
【情境探究】下图1是显微镜的目镜和物镜,图2是在显微镜下所观察到的物像。请分析回答下列问题。
(1)概述目镜与物镜的长短与放大倍数之间的关系。
提示 物镜越长,放大倍数越大,距离装片越近,如图1中h1;反之,则放大倍数越小,距离装片越远,如图1中h2。目镜越长,放大倍数越小;反之,则放大倍数越大。
(2)试比较高倍镜和低倍镜的视野差异。
(3)图2 A图中实物的形状是 ;B图中实物的位置在 方;C图中实际的流动方向是 (填“顺时针”或“逆时针”)。
【名师提醒】 成像异常的可能原因分析
【方法突破】显微镜放大倍数与视野范围内细胞数量的关系(1)细胞在视野中呈单行或单列排布
(2)细胞在视野中充满排布
【视角应用】视角高倍显微镜的使用(2022辽宁凌源高一月考)显微镜是生物学科中重要的观察工具之一。回答下列问题。(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,主要的操作程序为:把要观察的物像移到视野中央→ →调节 至物像清晰。当成像清晰时,物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变,下列 (填“A”或“B”)组视野中看到的细胞数目较少。
转动转换器,换上高倍物镜
(2)用显微镜观察某标本时,若目镜的放大倍数为10× ,物镜的放大倍数为40× ,则物像的放大倍数为 。 A.长度或宽度放大了400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大了40倍D.标本的体积放大了400倍(3)在目镜放大倍数为10× ,物镜放大倍数为10× 的视野中看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的8个细胞,若目镜放大倍数不变,物镜换成40× ,则在视野中看到的细胞数目为 个,所看到的视野亮度比原来的 。(4)通过显微镜观察到的一个小动物的运动轨迹是“ ”,为了保证这只小动物始终在视野内,观察者需要不断地移动装片,则装片移动的轨迹是 。
解析 (1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则主要的操作程序为:①把需要放大观察的物像移到视野中央;②转动转换器,换上高倍物镜;③调节细准焦螺旋,至物像清晰。高倍镜下视野中看到的细胞数目较少,高倍物镜与装片的距离较近,故B组视野中看到的细胞数目较少。(2)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,物像放大倍数为10×40=400(倍),指的是长度或宽度放大了400倍,A项正确。(3)在目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×的视野中看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的8个细胞,若目镜放大倍数不变,物镜换成40×,放大倍数是原来的4倍,则在视野中看到的细胞数目为8÷4=2(个),所看到的视野亮度比原来的暗。(4)据图分析,显微镜下小动物先向左下再往左上移动,由于显微镜观察到的物像是倒像,为了保证这只小动物始终在视野内,则装片应先向左下移动,再往左上移动,移动的轨迹是 。
【情境探究】原核细胞是组成原核生物的细胞。这类细胞的主要特征是没有以核膜为界限的细胞核,也没有核仁,没有染色体,只有拟核。进化地位较低。有核糖体,有细胞膜,细胞较小。细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的原核生物,除细菌外,原核生物还有放线菌、支原体、衣原体和立克次氏体等。甲、乙两图分别是蓝细菌和大肠杆菌的模式图,丙是某真核细胞的模式图。
(1)甲、乙、丙在结构上最大的不同点是什么?它们共有的结构有哪些?(2)填写图甲、乙中序号表示的相关结构的名称。① ,② ,③ ,④ ,⑤ 。
提示 甲、乙是原核细胞,丙是真核细胞,甲、乙、丙在结构上最大的不同点是甲、乙没有以核膜为界限的细胞核;它们都有细胞膜、细胞质、核糖体等结构。
提示 ①细胞的多样性:细胞在形态、大小、种类、结构等方面的差异体现了细胞的多样性。在形态上,细胞的形态多种多样;在结构上,真核细胞具有以核膜为界限的细胞核,原核细胞没有成形的细胞核,只具有拟核。②细胞的统一性:不同的细胞具有相似的基本结构,都有细胞膜、细胞质、核糖体等结构。
(3)怎样理解细胞的多样性和统一性?
【方法突破】原核细胞和真核细胞的差异
【视角应用】视角结合实例判断原核生物和真核生物1.(2022河南洛阳豫西名校联考)每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”,麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。下列生物与麻风杆菌结构最相似的是( )A.黑藻、衣藻、金鱼藻B.草履虫、变形虫、涡虫C.色球蓝细菌、发菜、乳酸菌D.人类免疫缺陷病毒、新冠病毒、乙肝病毒
答案 C解析 麻风杆菌属于原核生物,由原核细胞构成。黑藻、衣藻、金鱼藻是真核生物,A项不符合题意;草履虫、变形虫、涡虫也是真核生物,B项不符合题意;色球蓝细菌、发菜、乳酸菌是原核生物,C项符合题意;人类免疫缺陷病毒、新冠病毒、乙肝病毒均为病毒,既不是真核生物,也不是原核生物,D项不符合题意。
2.下图是在显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A、D均来自动物,其中D中细胞取自羊的血液),请据图回答下列问题。
(1)科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是 (填标号)。 (2)图中能进行光合作用的是 (填标号),A、B所示细胞共有的细胞器是 。 (3)地球上最基本的生命系统是 ,图中能表示生命系统个体层次的是 (填标号)。 (4)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含 ,能进行光合作用,故其代谢类型是 型。 (5)用显微镜观察上述细胞时,在低倍物镜下发现一异物,当移动装片时,异物不动,然后转换高倍物镜后,异物仍存在。则异物最可能在显微镜的什么部位? 。
答案 (1)有无以核膜为界限的细胞核 B、E(2)B、C 核糖体(3)细胞 B、E(4)藻蓝素和叶绿素 自养(5)目镜
解析 (1)科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞。(2)B细胞虽然没有叶绿体,但含有光合作用所需的色素和酶,能进行光合作用;C细胞含有叶绿体,能进行光合作用。A为真核细胞,B为原核细胞,真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体。(3)细胞是地球上最基本的生命系统;图中B、E属于单细胞生物,能表示生命系统个体层次。(4)B、E均为原核生物,但B类生物含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用制造有机物,属于自养型生物。(5)显微镜视野中出现异物时,只有可能出现在目镜、物镜和装片上。用低倍物镜观察材料时,发现视野中有一异物。移动装片,异物不动,换上高倍物镜后,异物仍在,说明异物一定不会出现在装片和物镜上。既然不在装片和物镜上,就只有在目镜上。
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