![高中生物选择性必修一 1.2《内环境的稳态》教案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13445563/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高中生物选择性必修一 1.2《内环境的稳态》教案02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13445563/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
生物选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教案
展开1.2《内环境的稳态》教案
一、教学目标
- 说出那环境的概念和生理意义(生命观念)
- 简述稳态的调节机制(生命观念)
- 测定人体体温的变化,尝试解释生物体维持ph稳定的机制(科学思维,科学探究)
- 关注内环境稳定与健康的关系(社会责任)
二、教学重难点
1.教学重点:内环境稳态及其生理意义
2.难点:内环境稳态及其生理意义
三、学情分析
学生对内环境组分和理化性质有基本了解,对人体基本系统结构有基本了解,可通过情境设计了解内环境动态变化情况,将抽象问题具体化。
四、教学过程
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
情境导入 | 【创设情境】同学们,疫情期间大家每天都要测几次体温,早中晚体温是否完全相同?家人的体温间是否完全相同?一般相差多少? 所以不同人或同一人在不同时间的体温都会有变化,但始终接近37度,这样一种相对稳定的状态称为稳态。 引出本节课主题:内环境的稳态 | 思考回答:人是恒温动物,体温恒定说明身体健康,否则是亚健康。
| 回顾旧知,加强知识内容的衔接
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新课学习 | 1.内环境的动态变化 【资料分析】展示血液生化六项的检查图,引导学生分析讨论题:为什么血液的生化指标能反映机体的健康状况? 每种成分的参考值都有一个变化范围,这说明什么? 从化验单上可以看出什么成分超出正常范围? 这可能会对人体造成什么不利影响?
教师归纳:内环境的成分处于动态平衡。引导学生思考内环境其他理化性质是否如此处于动态平衡?并举例说明总结,归纳稳态概念。 而对稳态调节机制的认识 【提出问题】内环境稳态是如何实现的?引导学生回顾营养物质、代谢废物、氧气、二氧化碳等化学物质如何进出内环境,分析其与器官系统的协调活动? 【深化拓展】判断思考:内环境稳态是机体通过消化,呼吸,循环和泌尿这四个系统的协调活动来维持的。
2.对稳态调节机制的认识及意义 【阅读思考】自主学习课本P10:机体内各个器官系统为什么能保持协调一致?有哪几种观点? 【提出问题】内环境会不会出现失调,请举例说明 3.内环境稳态的重要意义 内环境稳态失调后对机体有什么危害?如何预防内环境稳态失调,保持机体健康呢? 保持内环境稳态有什么意义?
4.探究实验——生物体维持Ph稳定的机制 引导学生回顾Ph稳定的机制,以小组为单位思考、讨论实验目的和实验原理,制定实验步骤,指导小组确定实验方案和人员分工指导,学生小组进行实验,强调注意操作安全,根据实验结果师生共同完成讨论题,总结归纳。 | 大胆思考,积极展示
阅读教材,自主学习,合作讨论
深入思考 引起思考,激发学习兴趣
思考讨论,回答:与内环境稳态直接相关的系统是消化,呼吸,泌尿,循环这四个系统,参与调节的系统还有:神经系统,内分泌系统和免疫系统。
阅读课本,自主学习
分析思考,回答问题
合作探究
小组合作,学习探究
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加强协同合作能力
增强信息处理能力,加强逻辑关系训练
联系生活实际,有助于生命观念的核心素养养成
增强自主学习能力
贴近生活实例,激发学习兴趣
分工合作,交流互助 |
随堂检测及小结 | 思考生活实例问题:举例说明内环境稳态的重要性 根据板书整理总结 | 归纳与整理信息 理清逻辑关系,构建知识框架 | 巩固落实 加强理解 |
人教版 (2019)选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教学设计: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教学设计,共4页。教案主要包含了稳态与调节等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教学设计: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标的确定,教学重难点,教学设计思路,教学步骤,板书设计等内容,欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 内环境的稳态教学设计: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 内环境的稳态教学设计,共43页。PPT课件主要包含了探究点一,探究点二等内容,欢迎下载使用。