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    高中生物选择性必修一 1.2《内环境的稳态》教案
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    生物选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教案

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    这是一份生物选择性必修1第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境的稳态教案,共4页。教案主要包含了学情分析,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    1.2《内环境的稳态》教案

    一、教学目标

    1. 说出那环境的概念和生理意义(生命观念)
    2. 简述稳态的调节机制(生命观念)
    3. 测定人体体温的变化,尝试解释生物体维持ph稳定的机制(科学思维,科学探究)
    4. 关注内环境稳定与健康的关系(社会责任)

    二、教学重难点

    1教学重点:内环境稳态及其生理意义

    2难点:内环境稳态及其生理意义

    三、学情分析

    学生对环境组分和理化性质有基本了解,对人体基本系统结构有基本了解,可通过情境设计了解环境动态变化情况,将抽象问题具体化。

    四、教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    情境导入

    【创设情境】同学们,疫情期间大家每天都要测几次体温,早中晚体温是否完全相同?家人的体温间是否完全相同?一般相差多少?

    所以不同人或同一人在不同时间的体温都会有变化,但始终接近37度,这样一种相对稳定的状态称为稳态。

    引出本节课主题:内环境的稳态

    思考回答:人是恒温动物,体温恒定说明身体健康,否则是亚健康。

     

     

    回顾旧知,加强知识内容的衔接

     

     

    新课学习

    1.内环境的动态变化

    【资料分析】展示血液生化六项的检查图,引导学生分析讨论题:为什么血液的生化指标能反映机体的健康状况?

    每种成分的参考值都有一个变化范围,这说明什么?

    从化验单上可以看出什么成分超出正常范围?

    这可能会对人体造成什么不利影响?

     

    教师归纳:内环境的成分处于动态平衡。引导学生思考内环境其他理化性质是否如此处于动态平衡?并举例说明总结,归纳稳态概念。

    而对稳态调节机制的认识

    【提出问题】内环境稳态是如何实现的?引导学生回顾营养物质、代谢废物、氧气、二氧化碳等化学物质如何进出内环境,分析其与器官系统的协调活动?

    【深化拓展】判断思考:内环境稳态是机体通过消化,呼吸,循环和泌尿这四个系统的协调活动来维持的。

     

     

     

     

     

     

    2.对稳态调节机制的认识及意义

    【阅读思考】自主学习课本P10:机体内各个器官系统为什么能保持协调一致?有哪几种观点?

    【提出问题】内环境会不会出现失调,请举例说明

    3.内环境稳态的重要意义

    内环境稳态失调后对机体有什么危害如何预防内环境稳态失调保持机体健康呢

    保持内环境稳态有什么意义?

     

    4.探究实验——生物体维持Ph稳定的机制

    引导学生回顾Ph稳定的机制,以小组为单位思考、讨论实验目的和实验原理,制定实验步骤,指导小组确定实验方案和人员分工指导,学生小组进行实验,强调注意操作安全,根据实验结果师生共同完成讨论题,总结归纳。

    大胆思考,积极展示

     

    阅读教材,自主学习,合作讨论

     

     

    深入思考

    引起思考,激发学习兴趣

     

     

     

     

     

     

     

     

    思考讨论,回答:与内环境稳态直接相关的系统是消化,呼吸,泌尿,循环这四个系统,参与调节的系统还有:神经系统,内分泌系统和免疫系统。

     

    阅读课本,自主学习

     

    分析思考,回答问题

     

    合作探究

     

     

     

     

    小组合作,学习探究

     

     

     

     

     

    加强协同合作能力

     

     

    增强信息处理能力,加强逻辑关系训练

     

     

    联系生活实际,有助于生命观念的核心素养养成

     

     

     

     

     

     

     

     

    增强自主学习能力

     

     

     

     

    贴近生活实例,激发学习兴趣

     

    分工合作,交流互助

    随堂检测及小结

    思考生活实例问题举例说明内环境稳态的重要性

    根据板书整理总结

    归纳与整理信息

    理清逻辑关系,构建知识框架

    巩固落实

    加强理解

     

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