高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 激素与内分泌系统导学案

学习课题：3.1《激素与内分泌系统》学案

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【学习目标】

1.通过分析激素的发现过程，强化发现问题-做出假设-验证假设-等科学思维习惯和科学探究意识（科学思维，科学探究）

2.归纳概括研究内分泌腺和激素功能的基本方法，并尝试用该方法分析新情境下的问题（科学思维，社会责任）

3.举例说出组成人体的主要内分泌腺及其功能，并说明功能上的联系（生命观念）

【自主梳理】P44-49

一、腺体

1．外分泌腺:凡是分泌物经由导管流出体外或流到消化腔的。如汗腺、唾液腺、胃腺等。

2. 内分泌腺:没有导管，其分泌物——激素(hormone)直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环输送到全身各处。如垂体、甲状腺、肾上腺。

二、激素的发现

1．促胰液素的发现

(1)沃泰默的结论：小肠上微小的神经难以剔除干净，胰腺的分泌受神经调节的控制。

(2)斯他林和贝利斯的实验作出假设：这不是反射，而是化学调节，在盐酸作用下小肠粘膜细胞可能产生一种化学物质，进入血液到达胰腺，引起胰液分泌。

(3)结论：胰液的分泌是促胰液素调节的结果。促胰液素是人们发现的第一种激素。

2．激素调节

由内分泌器官或细胞分泌化学物质——激素进行调节的方式。

三、激素研究的实例

1．研究胰岛素的方法采用了结扎法，摘除法。

2. 研究睾丸分泌雄激素采用排除法，性腺移植法。

四、内分泌系统的组成和功能

1．组成：内分泌腺和兼有内分泌功能的细胞。

2．人体主要内分泌腺及其分泌的激素

(1)下丘脑

①分泌：促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。

②功能：这些激素作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素。

(2)垂体

①分泌：促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等。

②功能：分别调节相应的内分泌腺的分泌活动。分泌生长激素，调节生长发育等。

(3)甲状腺

①分泌：甲状腺激素等。

②功能：甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性等作用。

(4)肾上腺

①分泌：分为皮质和髓质两部分，前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，后者可分泌肾上腺素。

②功能：醛固酮、皮质醇可调节水盐代谢和有机物代谢，肾上腺素可提高机体的应激能力。

(5)胰腺

①分泌：胰岛B细胞分泌胰岛素、胰岛A细胞分泌胰高血糖素。

②功能：两种激素在糖代谢中发挥重要的调节作用。

(6)卵巢

①分泌：雌激素和孕激素等。

②功能：具有促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成和女性第二性征的出现等作用。

(7)睾丸

①分泌：雄激素(主要是睾酮)。

②功能：具有促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等作用。