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    2021-2022学年广东省汕头市龙湖区八年级(下)期末物理试卷(含解析)

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    2021-2022学年广东省汕头市龙湖区八年级(下)期末物理试卷(含解析)

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    这是一份2021-2022学年广东省汕头市龙湖区八年级(下)期末物理试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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    2021-2022学年广东省汕头市龙湖区八年级(下)期末物理试卷


    第I卷(选择题)

    一、单选题(本大题共7小题,共21.0分)
    1. 现对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是(    )
    A. “勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为30kg
    B. “要消毒”:一张消毒湿巾(酒精)的密度约为1kg/m3
    C. “测体温”:一只测温枪所受的重力约为100N
    D. “戴口罩”:一副长方形口罩的长度约为17cm
    2. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,图中不是利用连通器原理工作的是(    )
    A. U形管压强计 B. 三峡船闸
    C. 下水道U形弯管 D. 锅炉水位计
    3. 如图所示,小猴与小兔一起发现一个胡萝卜,想要平分,小猴找来一个小石块支起胡萝卜,使其水平平衡,小猴要左侧部分,小兔要右侧部分,则获取萝卜的情形是(    )
    A. 小猴多 B. 小兔多 C. 二者一样多 D. 无法判定
    4. 如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,第一次实验时让小车从棉布表面滑过,第二次实验时去掉棉布,让小车直接从木板表面滑过,观察小车滑行的距离。下列说法正确的是(    )


    A. 两次实验可将小车从斜面上不同的位置释放
    B. 从实验中可以看出,运动的小车所受的阻力减小,滑行距离变长,速度减小变慢
    C. 两次实验中运动的小车都会停下来,说明物体的运动需要力来维持
    D. 从该实验现象中可以直接得出牛顿第一定律
    5. 电动平衡车是一种时尚代步工具。如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是(    )
    A. 人受到的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力
    B. 平衡车对地的压力与地对平衡车的支持力是一对平衡力
    C. 人受到的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力
    D. 平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

    6. 如图所示,轻质弹簧一端固定在O点,另一端系一小球,将小球从与悬点O水平且使弹簧长为原长的A点由静止释放,不计空气阻力,在小球由A点摆向最低点B的过程中,小球与弹簧组成的整体机械能守恒,则在此过程中(    )

    A. B点,弹簧的弹性势能为零
    B. 小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和不变
    C. 小球的机械能减小
    D. 小球的动能和弹簧的弹性势能之和减小
    7. 如图所示,甲、乙两个质量和底面积相同的杯子中分别盛有两种不同液体,将同一个木块先后放入两杯中,木块静止后,两杯中液面的高度相同。则下列说法正确的是(    )
    A. 甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度
    B. 木块在甲杯中比在乙杯中受到的浮力大
    C. 甲、乙两杯底部受到液体的压力相同
    D. 甲杯对水平面的压强比乙杯小
    第II卷(非选择题)

    二、填空题(本大题共7小题,共21.0分)
    8. 铅垂线是利用重力的方向是______的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平,若把它东西方向放置,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的______边高(选填“东”或“西”)。我们推水平仪的底部,水平仪会向前运动,而推水平仪的顶部,它会向前倾倒,这是因为力的______不同,会使力的作用效果不同。
    9. 如图所示,静止的气球因向后喷气而前行,说明力的作用是______;也说明力可以改变物体的______。使气球从静止变为运动的力的施力物体是______。


    10. 抗疫防控期间,防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂,如图所示,雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中,雾炮车的动能______,重力势能______(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。消毒车的轮胎比轿车的多,其目的是为了______(选填“增大”或“减小”)压强。
    11. 如图所示,用60N的压力F把一个重力为15N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,则此时物体所受的摩擦力为______N;方向______。当压力减小为30N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体此时的摩擦力为______N。
    12. A、B两个实心正方体的质量相等,棱长之比LA:LB=1:2,则制成A、B两个正方体的材料的密度之比ρA:ρB=______,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平面上,如图所示,则地面受到的压力之比F甲:F乙=______,压强之比P甲:P乙=______。
    13. 如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左匀速直线运动了2m,物体与地面的滑动摩擦力为120N,该物体克服摩擦力做功是______J,使用滑轮组的拉力做功为______J,滑轮组的机械效率为______。

    14. 如图甲所示,用弹簧测力计提着实心圆柱体,圆柱体浸没在水中且不与烧杯接触,然后将其缓慢拉出水面,弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙。当圆柱体完全浸没时所受浮力为______N,此时排开水的体积是______m3,圆柱体的密度为______kg/m3。(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)



    三、作图题(本大题共3小题,共7.0分)
    15. 如图所示,小车支架的杆子上固定一铁球,画出小车在水平路面上向右作匀速直线运动时铁球的受力示意图。


    16. 如图所示,画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F1、阻力F2及阻力臂l2。


    17. 如图所示,用两个滑轮组成滑轮组提升重物,请画出滑轮组最省力的绕法。




    四、实验探究题(本大题共3小题,共19.0分)
    18. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:

    (1)弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的______越长的原理制成的;图甲中弹簧测力计示数F1=______N;
    (2)为了测出滑动摩擦力大小,甲、乙、丙实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动,根据______知识可知,滑动摩擦力等于拉力大小。
    (3)比较______两幅图,可得出:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
    (4)比较乙、丙两幅图,可得出:接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大。
    (5)在甲图中,若弹簧测力计的拉力增大,则木块受到的滑动摩擦力大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    19. 小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置(实验中所用钩码均相同,杠杆质量均匀,相邻刻度线之间的距离相等)。

    (1)实验前,如图甲所示,杠杆静止,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态;接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
    (2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码,则杠杆______(选填“左”或“右”)端会下沉,为使杠杆保持水平平衡,他可以将挂在B点的钩码向______(选填“左”或“右”)移动;
    (3)小明又尝试用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码,并始终竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图丙,此过程中弹簧测力计的示数会______(选填“变大”、“变小”或“不变”);(不计阻力影响)
    (4)另一名同学用图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与小明同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是______。
    20. 某“物理实验室”的同学利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”,他们进行了以下的实验操作:

    (1)压强计是通过U形管中左右液面______来反映液体压强大小的;小明在使用压强计前发现,U形管两边液面不齐平,如图甲所示,接下来小明的操作是______(选填“A”或“B”);
    A.将此时右边支管中高出的液体倒出
    B.取下软管重新安装
    (2)比较图乙和图______,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;
    (3)比较图丙和图丁,能初步得出的结论是:深度相同时,液体的密度越大,压强越______;
    (4)小亮将液体压强计进行改造,如图戊所示。当两探头置于空气中时,U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度相同时,U形管右侧水面比左侧高,则ρ1______ρ2(选填“>”、“”“ρ2。
    因为U形管两侧液体产生的压强和软管内气体压强之和相等,当U形管再次齐平后,U形管右侧液体产生的压强等于左侧液体产生的压强,说明右侧水面上方压强等于左侧水面上方压强,说明右侧橡皮膜受到液体压强等于左侧橡皮膜受到液体的压强,即ρ1gh1=ρ2gh2,所以ρ1=h2h1ρ2。
    故答案为:(1)高度差;B;(2)丙;(3)大;(4)>;h2h1ρ2。
    (1)压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小。
    压强计安装后,液面相平,用手指轻按橡皮膜,液面出现明显的高度变化,仪器能正常使用,否则需要重新安装。
    (2)(3)液体压强跟液体密度和液体深度有关,在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大。
    (4)根据U形管两侧液体产生的压强和软管内气体压强之和相等,首先判断液面上方气压大小,比较橡皮膜受到液体压强关系,再根据液体压强公式判断液体密度大小。
    当U形管再次齐平后,说明U形管液面上方的气体压强相等,说明橡皮膜受到液体压强相等,根据液体压强公式,求出液体密度。
    本题利用控制变量法考查了液体压强大小的影响因素、压强计的正确使用等,此题解决最后一问的关键在于U形管两侧液体产生的压强和软管内气体压强之和相等。

    21.【答案】解:(1)火星车的在地球上受到的重力为:G地=mg=240kg×10N/kg=2400N,
    因此火星车在火星表面受到重力:G火=0.4G地=0.4×2400N=960N;
    (2)火星车对水平地面的压力:F=G火=960N,
    火星车静止时对火星地面的压强:p=FS=960N0.2m2=4.8×103Pa;
    (3)因火星车做匀速直线运动时处于平衡状态,牵引力和受到的摩擦力是一对平衡力,
    所以,牵引力F'=f=100N,
    由图乙可知,火星车做匀速直线运动时的速度v=0.2m/s,运动的时间t=40s-10s=30s,
    由v=st可得,火星车匀速直线运动的距离:
    s=vt=0.2m/s×30s=6m,
    牵引力做的功:
    W=F's=100N×6m=6×102J;
    火星车做匀速直线运动时,牵引力做功的功率:
    P=Wt=6×102J30s=20W。
    答:(1)“祝融号”火星车在火星上的重力为960N;
    (2)火星车静止时,对火星的水平地面的压强为4.8×103Pa;
    (3)火星车做匀速直线运动时,牵引力做功的功率为20W。 
    【解析】(1)根据G地=mg求出火星车受到的重力,根据G火=0.4G地求火星车在火星表面受到重力;
    (2)水平面上物体的压力和自身的重力相等,据此可求出火星车对火星地面的压力,根据p=FS可求出火星车对火星地面的压强;
    (3)火星车做匀速直线运动时处于平衡状态,牵引力和受到的摩擦力是一对平衡力,二力大小相等,据此求出牵引力,根据图乙读出火星车做匀速直线运动时的速度和时间,根据s=vt求出火星车匀速直线运动的距离,利用W=Fs求出牵引力做的功,利用P=Wt求出牵引力做功的功率。
    本题考查了重力公式和压强公式、速度公式、做功和功率公式以及二力平衡条件的应用,从图像中获取有用的信息和知道物体对水平面的压力等于自身的重力是关键。

    22.【答案】解:(1)30节=1.85km/h×30=55.5km/h,
    驱逐舰以最大航速匀速航行1h,通过的路程:s=vt=55.5km/h×1h=55.5km;
    (2)满载时舰底受到海水的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa;
    (3)驱逐舰满载时受到海水的浮力:F浮=G排=m排g=12500×103kg×10N/kg=1.25×108N。
    答:(1)该驱逐舰以最大航速匀速航行1h,通过的路程为55.5km;
    (2)求满载时舰底受到海水的压强为8×104Pa;
    (3)求驱逐舰满载时受到海水的浮力为1.25×108N。 
    【解析】(1)用s=vt计算驱逐舰以最大航速匀速航行1h通过的路程;
    (2)用p=ρgh计算满载时舰底受到海水的压强;
    (3)用F浮=G排=m排g计算驱逐舰满载时受到海水的浮力。
    本题考查了液体内部压强的计算、速度公式及阿基米德原理的应用,是一道基础题,解题的关键是:在知道排水量的前提下,一般用F浮=G排=m排g来计算轮船受到水的浮力。

    23.【答案】升高  小  小  密度  = 
    【解析】解:
    (1)把气压计从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分液体被压入玻璃管内,所以玻璃管内水柱的高度会升高;
    (2)当用电风扇对着机翼模型吹风时,因为所有流体(包括气体在内)都是流速大的位置,压强越小,所以机翼模型受到的向上的升力,测力计的读数等于机翼的重力减去机翼受到的升力,而机翼的重力是不变的,所以测力计读数会减小;
    (3)把鸡蛋放入清水中时会沉底,向水中加盐后液体的密度变大,在鸡蛋排开液体体积不变的情况下,由F浮=ρ液gV排可知,鸡蛋所受浮力增大,当鸡蛋受到的浮力大于自身的重力时会上升,最终鸡蛋静止时会漂浮在液面上,受到的浮力等于鸡蛋的重力,即F浮=G鸡蛋。
    故答案为:(1)升高;(2)小;小;(3)密度;=。
    (1)把气压计从山脚带到山顶时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小,因此可从瓶内外的气压差来分析;
    (2)液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体的流速越大,压强越小;流体的流速越小,压强越大。据此分析回答;
    (3)物体在液体中的浮沉条件:浸没在液体中的物体,F浮>G,则上浮;F浮=G,则悬浮;F浮

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