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人教部编版四年级上册12 盘古开天地获奖课件ppt
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这是一份人教部编版四年级上册12 盘古开天地获奖课件ppt,文件包含《盘古开天地》课件pptx、《盘古开天地》教案docx、《盘古开天地》练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
袁珂,本名袁圣时,作家,生于1916年。著有《中国古代神话》《中国神话传说》《古神话选释》《神话论文集》《袁珂神话论集》《中国神话百题》《神话故事新编》等。
(1)自由朗读课文,借助注音认读生字、不理解的词语。(2)同桌互读互查,讨论交流不理解的字词。
劈柴 污浊 丈夫 隆重 肢体 身躯 血液
1.用熟字换偏旁和字歌识记“浊”:用角去接“触”,取火点蜡“烛”,搅水变浑“浊”,一犬很孤“独”。2.用形声字规律识记:“肢、躯、液”的读音与声旁相同,“劈”的读音与声旁相近。
精神非常疲劳,毫无力气。
水流奔腾而不停止。也形容运动着的事物永不停息。
精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
睁眼 翻身 斧头 劈山 缓缓 浊流万丈 支撑 精疲力竭 劳累 血液奔流不息 茂盛 滋润 黑乎乎 上升下降 倒下 汗毛 雨露
说一说:盘古开天地的过程是怎样的?
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。盘古拿起斧子猛劈,将天和地分开,他头顶天,脚踏地,不让天地合拢。盘古用他的身体创造了美丽的世界。
起因:很久很久以前,天地还没有分开,宇宙混 沌一片,巨人盘古沉睡其间一万八千年。经过:盘古拿起斧子猛劈,将天和地分开,他头顶天,脚踏地,不让天地合拢。结果:盘古用他的身体创造了美丽的世界。
自由读课文1、2自然段,思考:
1.很久很久以前的宇宙是什么样子的?
2.盘古是如何劈开天地的?
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。
夸张的写法,盘古的沉睡是人们的想象,突显了盘古的神奇。
巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
找出句段中的反义词,想一想,这些反义词的运用有什么作用?
这些词语写出了盘古劈下斧头后的神奇变化,同时也写出了天地的不同。
(1)朗读课文。(2)抄写你认为神奇的语句。(3)尝试给别人讲讲这个故事。
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